第二学期期末测试卷 一、选择题(每题3分，共24分) 1下列四个图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是() 2函数y的自变量x的取值范围是() Ax2 Bx2 Cx2 Dx2 3某校有500名学生参加外语口语考试，考试成绩在7085分之间的有120人，则这个分数段的频率是() A0.2 B0.12 C0.24 D0.25 4如图，PDAB，PEAC，垂足分别为D，E，且
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八年级（下）期中数学试卷 一、选择题（本大题有10个小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中有一项是符合题意的） 1（3分）在一个直角三角形中，有一个锐角等于60，则另一个锐角的度数是（） A75B60C45D30 2（3分）如图，BAC=90，ADBC，则图中与ABD互余的角有（） A2个B3个C4个D5个 3（3分）在下列以线段a、b、c的长为边，能构成直角三角形的是（） Aa
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八年级（下）期中数学试卷 一、选择题（本大题共8个小题，每小题3分，满分24分请将正确答案的字母代号填在下表中） 1（3分）下列图案中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是（） ABCD 2（3分）在RtABC中，C=90，若A=30，AB=12cm，则BC边的长为（） A6 cmB12 cmC24 cmD无法确定 3（3分）如图，在平行四边形ABCD中，ABC的平分线BE交AD于E，AEB=25
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期末达标检测卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1下列图形中，是中心对称图形的是() 2在函数y中，自变量x的取值范围是() Ax2 Bx2 Cx2 Dx2 3已知坐标平面内点A(m，m)在第四象限，那么点B(m，m)在() A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 4下列线段的长为三边的三角形中，能构成直角三角形的是() A2，3，4 B3，4，5 C5，13，14 D2，2， 5在四边
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第二学期期中测试卷 一、选择题(每题3分，共24分) 1在RtABC中，C90，B40，则A的度数是() A60 B30 C50 D40 2下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是() 3一个多边形的内角和是720，则这个多边形的边数是() A6 B7 C8 D9 4如图，在RtABC中，ACB90，点D为斜边AB的中点，若CD3 cm，则下列说法正确的是() A
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八年级（下）期中数学试卷 一、选择题（30分） 1（3分）在下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） ABCD 2（3分）下列说法正确的有（） 如果A+B=C，那么ABC是直角三角形；如果A：B：C=1：2：3，则三角形是直角三角形；如果三角形的三边长分别为4、4、6，那么这个三角形不是直角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形 A1个B2个C3个D4个 3（3分）如果一个多边形的
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下学期期中质量检测试卷 八年级 数学 (考试时间:120分钟，满分100分) 题号w w w .x k b 1.c o m来源:学。科。网 一x k b 1 . c o m 二新 课 标 第 一 网 三 总分 112 1318 19 20 21 22 23 24 25 26 得分 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分在每小题给出的的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确
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八年级（下）期中数学试卷 一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1（3分）一直角三角形两边分别为3和5，则第三边为（） A4BC4或D2 2（3分）如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（） A1=2BBAD=BCDCAB=CDDAC=BC 3（3分）下列图形属于中心对称图形的是（） ABCD 4（3分）不能使两个直角三角形全等的条件（） A一条直角边及其对角对应相等 B斜
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5.2 频数直方图 要点感知1 绘制频数直方图的步骤:(1)__________;(2)__________;(3)__________. 预习练习1-1 绘制频数分布直方图时，计算出最大值与最小值的差为25 cm，若取组距为4 cm，则最好分( ) A.4组 B.5组 C.6组 D.7组 1-2 为了绘制一组数据的频数分布直方图，首先要算出这组
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4.2 一次函数 要点感知1 如果函数的解析式是自变量的__________，那么这样的函数称为一次函数，它的一般形式是__________.特别地，当b=0时，一次函数y=kx(k为常数，k0)也叫作正比例函数，其中k叫作比例系数. 预习练习1-1 下列函数：y=x；y=；y=；y=2x+1，其中一次函数的个数是( ) A.1 B.2 C.3
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2.7 正方形 要点感知1 有一组邻边相等且有一个角是直角的__________四边形叫作正方形. 预习练习1-1 已知四边形ABCD中，A=B=C=90，如果再添加一个条件，即可推出该四边形是正方形，那么这个条件可以是( ) A.D=90 B.ABCD C.AD=BC D.BC=CD 要点感知2 正方形的四条边都__________，四个角都是______
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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重要的地理分界线 教材分析 本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学
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地理区域 教材分析 本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特
地理区域,粤人版八,年级,下册,地理,教案,5.1,区域
香港特别行政区的国际枢纽功能教学设计 课题名称 湘教版八年级下册 第七章认识区域：联系与差异 第一节香港特别行政区的国际枢纽功能 科 目 地 理 教 师 课 时 一课时 教材分析 本节是第七章认识区域：联系与差异的第一节，是学生建立区域联系观念的关键一步。香港经济发达，兼具东西方文化的特色，与国内外的联系十分密切。教材从地理位置、人口等方面入手，让学生了解香港的一般情况和经济特点，从而使学生
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教学课题 第三章 中国的自然资源 第二节 中国的土地资源 教学 目标 知识与技能 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点；初步分析理解我国土地资源分布差异。 过程与方法 从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性以及中国土地资源存在的问题。 情感态度与价值观 教育学生树立土地是立国之本，要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观，培养资源保护意识。 教学重难点 教学重点
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教学课题 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况 教学 目标 知识与技能 理解自然资源的概念，了解自然资源的种类，掌握我国主要自然资源的分布状况。 过程与方法 知道自然资源如何分类，能列举说明可再生资源与非可再生资源。 情感态度与价值观 了解我国自然资源的现状，培养学生树立节约资源、保护环境的意识。 教学重难点 教学重点 1.知道什么是自然资源，举例说明什么是可再生资源和非可再生资源
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教学课题 第四章 中国的主要产业 第二节 工业 教学 目标 知识与技能 1.知道工业在国民经济中的主导地位。 2.运用工业分布图 及相关资料,说出我国能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业和高新技术产业的分布及其影响因素。 过程与方法 通过相关资料及探究活动认识工业分布及其影响因素。 情感态度与价值观 运用相关图文资料,感受我国工业发展的巨大成就,增强民族自豪感。 教学重难点 教学重点 重点
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中国的河流教案 第3课时 滔滔黄河 【教学目标】 知识与技能 （1）能够概括黄河的水文特征。 （2）能够说出黄河不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。 过程与方法 多媒体展示各种地图资料，通过读图、析图、讨论等多种形式的活动，培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。 情感态度与价值观 （1）通过学习黄河水利建设上的成就，培养学生的爱国主义情感。 （2）通过学习黄河存在的主要问题
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教学课题 第三章 中国的自然资源 第四节 中国的海洋资源 教学 目标 知识与技能 掌握我国海洋资源的利用类型，了解海洋空间的利用和海洋资源保护的意义。 过程与方法 （1）、培养学生的观察能力和知识运用的能力。 （2）、培养学生的探究能力，以及分析解决问题的能力。 情感态度与价值观 通过学习，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，树立合理开发利用保护海洋资源的观念，及海洋意识和可持续发展观。 教
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第一篇 香港回归,一国两制，港人治港 香港原属广东省，1840年鸦片战争后陆续被英国侵占。1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。设立香港特别行政区，实行“一国两制，港人治港”，在香港保持资本主要制度，50年不变。香港自此进入了一个新的发展时期。,紫荆花,第二篇 旅途香港,同学们，除了香港回归，你们对香港还有哪些了解？,东方之珠,美食天堂,读图，归纳描述香港的位置特征。,香港,香港特别行政区位
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第三章 中国的自然资源,小结与复习,Summarization and Review,中国的海洋资源,04,1、什么叫自然资源？我们身边有哪些自然资源?,2、自然资源的种类有哪些？,3、自然资源有什么特征？,自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。,自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。,（1）自然资源的概念不是一成不变的； （2）自然资源的
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第四章 中国的主要产业,交通运输业（下）,Transportation（Part 2）,速度较快，运载量较大，运价较低，可以把旅客或货物运送到全国铁路网中的各个车站，是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输方式。,铁路运输,汽车运输列车,大秦铁路重载列车,铁路运输的特点,机动灵活，速度较快，适应性强，可以满足“门对门”的服务要求，把客、货直接送达目的地，因而是短途运输的主要方式。,货车,出租
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第四章 中国的主要产业,农业,Agriculture,半个多世纪以来，经过艰苦不屑的努力，中国由一个贫穷落后的国家，逐步发展成为一个繁荣昌盛的新中国。中国现已建成完整的现代化国民经济体系综合国力得到空前增强，各项产业布局也日趋完整。,农业,工业,交通运输业,同学们，我们每天喝的牛奶、吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉、穿戴的衣裳，都是由哪个产业生产或者提供原料的？,农业,狭义的农业：种植业，是以土地为生
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第二节 中国的气候 第1课时 气候复杂多样（一）,春节期间哈尔滨冰灯节,春节期间广州迎春花市,中国冬季南北气温差异,0,24,16,8,8,16,16,28,我国1月平均气温分布图,北 减小 南,读图第一步：依据图例，读取数值,中国冬季南北气温差异,读图第二步： 观察等温线的延伸部分和突变部分,0,我国1月平均气温分布图,等温线的分布和纬度位置密切相关，同时受到地形的影响。,秦岭-淮河一线,中
湘教版八年级上册地理2.2.1,气候复杂多样一,课件教学,湘教版八,年级,上册,地理,2.2,气候,复杂,多样,课件,教学
第四章 中国的主要产业,工业,Industry,工业对我们如此重要！,蓬勃发展的高新技术产业,04,什么是工业？,Industry 指原料采集与产品加工制造的产业。,工业,采矿,加工,冶金,Industry 指原料采集与产品加工制造的产业。,工业,采摘,制衣,纺纱,什么是工业？,电视机（电子工业）,电灯（电子工业）,桌椅（家具工业）,漆（化工业）,沙发（纺织工业）,地板（陶瓷工业
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第一章 中国的疆域与人口,小结与复习,Summarization and Review,我们的祖国，疆域辽阔，人口众多，历史悠久，物产丰饶。在这片神奇的国土上，勇敢、智慧的中华儿女共同劳动和生活，创造了辉煌的业绩，谱写了灿烂的篇章。让我们从这里区认识可爱的祖国，熟悉勤劳的人民吧！,内蒙古草原,大兴安岭,珠穆朗玛峰,台湾日月潭,南海三沙市,云南元阳,中国在哪儿？怎样描述我们祖国在地球上的位置呢
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第三章 中国的自然资源,中国的海洋资源,The marine resources of China,“浩瀚的海洋，被誉为生命的摇篮，资源的宝库”。有人说海洋是-“天然的鱼仓”、“盐类的故乡”、“能量的源泉”、“娱乐的胜地” 等等,你能说出它们分别比喻了海洋中的什么资源吗？,生物资源,化学资源,矿产资源,旅游资源,我国拥有18000万千米海岸线，濒临渤海、黄海、 东海、南海，四个海域，沿
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第四章 中国的主要产业,小结与复习,Summarization and Review,B,1.农业发展要因地制宜,广州市郊区的农民最应该( ) A.扩大水稻种植规模 B.发展蔬菜、肉蛋奶 C.大面积栽种茶树 D.种植甜菜、小麦,B,2.关于我国种植业分布特点,正确的是() A.集中分布于半湿润、半干旱地区 B.集中分布于湿润、半湿润地区 C.南方粮食作物以小麦为主 D.北方粮食作物
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第三章 中国的自然资源,中国的水资源,Water resources in China,刚才播放的视频中所提到的调水工程是： 。,我们国家为什么要进行南水北调呢？,南水北调,水资源的利用价值有哪些？,生活,航运,灌溉,养殖,工业,发电,水资源都来自哪里？,河流,湖泊,冰川,海洋,地下,陆地水资源的分布 河流径流的大小。,取决于,河流的分布受什么的影响？,南多,西少,北少,东多,我国水资
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第二章 中国的自然环境,小结与复习,Summarization and Review,中国的海洋资源,04,1、什么叫自然资源？我们身边有哪些自然资源?,2、自然资源的种类有哪些？,3、自然资源有什么特征？,自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。,自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。,（1）自然资源的概念不是一成不变的； （2）自然资源的
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第四章 中国的主要产业,交通运输业（上）,Transportation（Part 1）,我们身边有哪些现代化的交通运输工具？,说一说,地 铁,出租车,公共汽车,轮 渡,高 铁,飞 机,Transportation 指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。,铁路运输,航空运输,公路运输,交通运输业的重要作用,要致富，先修路。这句话说明了什么问题？,交通运输业是经济发展的先
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第三章 中国的自然资源,中国的土地资源,Land resources in China,同学们，你知道土地有哪些用途吗？,土地是人类生活和生产活动的 “大舞台”,森林开采,城市建设,园林休憩,农业耕种,草原放牧,交通出行,中国国土面积在世界上排名第三，为什么人均土地面积却少于美国等国家，人均农业用地面积少于世界平均水平？,960万平方公里,13.7亿人口,人均土地不足世界平均的 1/3
湘教版八年级上册地理3.2,中国的土地资源,课件教学,湘教版八,年级,上册,地理,3.2,中国,土地资源,课件,教学
第三章 中国的自然资源,自然资源概况,Overview of natural resources,在刚才的视频中，我们了解到发电厂是利用 来进行发电的。,太阳能,除了太阳能之外，还有哪些资源可以供人类进行开发利用呢？人类又是怎样利用这些资源的呢？这就是我们今天所要学习的内容自然资源的概况,自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。 自然属性来自于自然界 社会经济属性为人类提供福利
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新湘教版八年级下册数学复习资料 一、直角三角形 1、 角平分线： 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 如图， AD 是 BAC 的平分线（或 1= 2）， PE AC， PF AB PE=PF A 12 F P E B D C 1 AB 如图，在 RtABC 中， CD 是斜边 AB 的中线， CD= 2 。 在直角三角形中，如果一个锐角等于 30那么它所对的直角 边等于斜边的一半 角平分线的
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湖南教育出版社贝壳网主编朱翔刘新民副主编李晖张亚南汪文达地图绘制星球地图出版社湖南教育出版社贝壳网前言在本册书中，我们一起来认识中国的区域。秦岭淮河是一条神奇的地理界线，它把中国东部分为北方和南方
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