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感受李大钊大无畏的革命精神与坚贞不屈的崇高品质10十六年前的回忆（二）所谓前后照应，就是指在文章的前面内容和后面的内容上要有着极其密切的关系，是对同一情况做出解释、说明、交代的。有时候留在家里，埋头
我爱少先队年级（）班主题班会队知识竞赛必答题1、我们队的创立者和领导者是（），党委托（）直接领导我们队。2、我们的队名是（）。3、我们的队旗是（）。4、我们的队礼是（），它代表（）。中国少年先锋队中国
1.2.12、5的倍数特征u教学内容教材第56页的认识2、5的倍数特征及试一试和课堂活动的1、2两题。u教材提示本节课的内容是探索和总结2、5的倍数特征，并会运用2、5的倍数特征进行判断练习。本节课有4个知...1.223的倍数特征u教学内容教材第67页“3的倍数的特征及判断一个自然数是不是3的倍数
综合应用设计长方体的包装方案u教学内容教材第58页的设计长方体的包装方案的内容。u教材提示本节课是综合实践课，是让学生在活动中运用所学的知识来解决生活中的实际问题的练习课。本节课主要考查的知识点.综合应用设计长方体的包装方案u教学反思本节是实践活动课，而实践是本节课的重点，要让学生在实践的活动中运用
第5单元方程教材分析本单元的教学内容包括用字母表示数和数量关系、等式及其性质、认识方程及解方程、用方程解决简单的实际问题。设计了用字母表示数、等式、认识方程、解方程、问题解决和整理与复习六个小
第6单元折线统计图教材分析本单元安排了折线统计图及其在生活中的运用实例。由于在前面学生对统计图已有了一定的了解。因此本单元的重点是对折线统计图特点的感知以及读图和绘图。本单元的主要内容是折线统
第4单元分数加减法教材分析本单元的知识，是在学生掌握了整数和小数加减法的意义及其计算法则，分数的意义和性质、通分和约分以及掌握简单的同分母分数加减法算理的基础上进行教学的。教学内容有异分母分数
7.1倍数和因数、分数的意义和分数加减法和方程u教学内容教材第103页的倍数和因数，分数的意义和分数加减法，第104页的方程等内容和练习二十八中的相关内容。u教材提示本节课的内容由一幅讨论情境图引入，...7.1倍数和因数、分数的意义和分数加减法和方程u教学反思本节课主要是整理与复习数与代数中的倍数
2.6整理与复习u教学内容教材35、36页“分数的意义，真分数与假分数，分数的基本性质及约分与通分，分数与小数互化”的知识的整理与复习，练习十一的内容。u教材提示这节课是对本单元分数的一次整理与复习...2.6整理与复习u教学反思本节课是整理与复习课，它包含两方面的内容，第一整理，第二复习。所以在本
3.4体积单位的换算、容积项目内容1.谁的体积大请在里画“”。2.1dm3等于多少1cm3分析与解答可以转化成求棱长是1dm的正方体盒子中可以放多少个体积为1cm3的小正方体棱长为1dm的正方体体积就是dm3...
6.2复式折线统计图项目内容1.小明种了一些小蒜苗他记录了它们的生长情况你能绘制出折线统计图吗天数3691215蒜苗高度厘米461016172.看教材第98页例3。绘制步骤1在格子图上方的中间写上统计...6.2复式折线统计图u教学内容教材第98-101页“认识复式折线统计图和绘制方法”，课堂活动及
4.2.2分数加减混合运算（二）u教学内容教材第65-66页“运算定律在分数加减混合运算中的运用”，课堂活动及练习十九的相关内容。u教材提示本节课的内容是在学生掌握了分数加减混合运算的运算顺序的基础上，...4.2.2分数加减混合运算（二）说课设计（1）教材分析教材的地位与作用本节课的内容是在学生掌
3.6整理与复习u教学内容教材第56、57页“长方体和正方体的认识，表面积和体积”的整理与复习和练习十七的相关内容。u教材提示整理与复习这一节课的主要目标是对本单元所学习的长方体和正方体的知识进行一...3.6整理与复习u教学反思本节课是对长方体和正方体的知识进行整理与复习，所以本节的重点体现在整理
5.5解方程项目内容1.根据题意列方程。14块月饼的质量是380g。用y表示每块月饼的质量。列方程为。2小明买了6支铅笔共花了5元每支铅笔x元列方程为。2.解方程5y-812。分析与解答1根据等式...
5.5.2列方程解决典型的问题u教学内容教材第87-90页“列方程解决典型的实际问题和两个未知量的应用问题”，课堂活动及练习二十五的相关内容。u教材提示本节课是上节课的继续，是在学生掌握了基本的列方程解...5.5.2列方程解决典型的问题u教学反思本节课的成功主要体现在以下几点1、直观的演示。在教学
5.1用字母表示数u教学内容教材第73-76页的“用字母表示数和数量关系及图形的计算公式”的内容，课堂活动及练习二十一的相关内容。u教材提示本节内容是在学生已经掌握了一定的算术知识，并且初步接触了一些...5.1用字母表示数项目内容1.1只手有5根手指2只手有10根手指4只手有多少根手指2.思考n只
2.2分数与除法的关系项目内容1.用下面的分数表示涂色部分对吗对的画“”错的画“”。2.一条花边长4m把它平均分成7份布置学习园地每份的长度是多少米1把4米的花边平均分成7份求每份的长度列式为...
13猫课题猫课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认“虑、职”等8个字，会写“忧、虑”等15个生字，理解字义，识记字形。会用“无优无虑”“生气勃勃”造句。2.了解课文生动具体地...
交流平台初试身手如何将人物形象鲜活的展现出来呢，一起读读课文中的材料找到方法吧交流平台一是选取最能表现人物特点的典型事例；二是恰当运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写等，体现人.交流平台初试身手游览顺序，是记叙文顺序中空间顺序的一种，是指看到景物的先后顺序。写游览过的一个地方，可
4三月桃花水课时练第一课时1.从文中找出下列加点词语的近义词。（1）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（2）是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天2.仿写词语。草如茵柳如眉3.文章...三月桃花水精彩片段师老师请每个组的小组长来说说你们总结出来的问题。（由第一组开始，小组长依次说出自己的问
3.天窗教学反思天窗是四年级下册的第一单元的第三篇课文，这一课是抒情散文，描述了乡下孩子通过屋顶上的小小的天窗产生的丰富联想，天窗就成了孩子们雨天和夜晚唯一的慰藉。表现了孩子们对大自然的向往和追求，...3天窗教学反思3反思整个教学过程，成功之处有以下两个方面一、尊重学生的个性化理解，关注学生独特的
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