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同学们好我是大名鼎鼎的小画家丁丁我可是什么都会画丁丁的画有什么问题吗？我是大名鼎鼎的小画家丁丁我可是什么都会画丁丁的画有什么问题吗？徐州市公园巷小学刘慧粗心的小画家画只螃蟹四条腿画只鸭子小尖嘴画只小兔圆耳朵画匹大马没尾巴徐州市公园巷小学刘慧丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把，他对别人把口夸，什么东西都
设计背景城市的公路变化万千，高架桥、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子几乎每天都要接触到公路。同时我们也发现，自主游戏中，许多孩子（尤其是男孩子）都比较热衷于玩“公路”上的游戏
活动名称小园丁设计思路现在是春天的主题教育，我们学校又是花园单位，在春天特别的美丽，为了让幼儿感受春天的气息，知道春天是种植的季节，并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣，设计了这次活动
春天来了观看视频：春天在哪里思考：春天来了，你是怎么知道的？探究与发现观察春天的特点观察春天的天气变化、动物的活动、植物的生长以及人类生活的变化。春江水暖春燕衔泥由冬到春的季节变化对人类及动植物有哪些影响？探究与发现观察春天的特点观察春天的天气变化、动物的活动、植物的生长以及人类生活的变化。春暖花开
一、活动目标1、激发幼儿数数的兴趣。2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。3、学习9以内数的点数，按数取物，分类计数。二、活动准备1、大图画4幅，每幅画有房子4间。塑料几何图形片若干。2
中班数学教案长短宽窄厚薄排序活动目标1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。3.鼓励幼儿完成
地理八年级下册第七章认识区域内容导航第二节长江流域长江流经青藏高原、四川盆地和长江中下游平原等地形区，流域面积180万平方千米，约占全国土地面积的18。说出长江干支流主要水电站的名称。长江流域丰富的水能.长江流域来源学科网教材分析本节教材主要讲述了长江流域的相关知识。教材主要讲述了长江流域的范围、自
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课题1常见的酸和碱第2课时教学设计课题课题1常见的酸和碱第2课时单元第10单元学科化学年级九年级学习目标1认识常见酸（盐酸和硫酸）的主要性质；2知道浓硫酸的腐蚀性和稀释方法；3了解酸具有相似的化学性质；4初步学会运用观察、实验等方法获取信息。重点认识常见酸（盐酸和硫酸）的主要性质。难点学会运用观察、
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱5分钟训练1.完成下表加入紫色石蕊后溶液的颜色加入无色酚酞后溶液的颜色食醋盐酸石灰水氢氧化钠溶液解析根据常见酸碱知识及酸碱性质填写。答案加入紫色石蕊后溶液
活动目标1.根据诗歌春天的秘密让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。2绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。3培养幼儿合作精神。准备1.熟悉诗歌春天的秘密（知识经验）2材料彩笔、拉比、大图画纸6张活动过程1
活动目标1、激发幼儿数数的兴趣。2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。3、学习9以内数的点数，按数取物，分类计数。活动准备1、大图画4幅，每幅画有房子4间。塑料几何图形
四年级德育主题班会教案低碳生活从我做起【班会设计背景】随着社会的发展人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加我们生活的环境在持续恶化中温室气体已成为人类共同面对的最紧要的问题，倡导“低碳生活保护绿色家园”已经成为全球共同的呼声。【班会目的】通过开展本次主题班会活动，锻炼学生的各项能力；将低碳、环保等
活动起源孩子们对虫子的身体特征有着浓厚的兴趣，每次玩电脑游戏时，对游戏中的小虫子描述得非常生动，如我的虫子眼睛多，我的虫子是彩色的多脚虫子等等。俗话説兴趣是最好的老師。因此我及时抓住孩子们这一兴
活动名称彩陶漩涡纹瓶（美术欣赏）活动目标1.欣赏古代陶塑作品，感受作品的实用与美观。2.欣赏图案的装饰性，能对作品做出自己的评价。1.迁移欣赏的经验，对创作陶塑作品感兴趣。重点难点1.引导幼儿欣赏古
上海崇明县江口幼儿园黄霞设计思路美丽的春天向我们走来，万物复苏，孩子们对春天的喜爱自不必说了。本次活动选择故事春天的电话讲述的正是在初春的事情，里面有关于朋友间互相关心的话题，是我们班前阶段.语言活动春天的电话佛山教工二幼-简慧茹一、教学目标引导幼儿理解童话故事，弄清小动物之间打电话的顺序。感受黑熊
目标1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。2、活动中能根据身体的冷热及时地穿脱衣服提高生活能力。准备儿歌穿穿脱脱过程一、感知讨论1、通过感知讨
一、活动目标1、学习手口一致点数1-5。2、初步学习按数取物。3、认识一些常见的医疗用具。二、活动准备医院背景塑料板板（上面画有5以内的医疗器具），幼儿人手一套圆点卡片，雪花片若干由5块泡沫板
中班看图讲述草地上的空罐头一、活动目标1、能根据图片大胆想象，清楚讲述图片内容，发展口语表达能力。2、培养认真倾听与大胆讲述的习惯。3、懂得要保持环境卫生。二、活动准备大挂图4套，幼儿两人一张小图片
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