16金色的草地 教学目标 1.会认本课6个生字,会写本课13个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读传达出在草地上玩耍的欢快和对草地的喜爱。理解草地变颜色的原因。 3.抄写自己喜欢的句子。 4.进一步培养学生热爱大自然的感情,感受大自然给我们的生活带来的乐趣。 重点难点 重点:理解草地变颜色的原因。 难点:增强对大自然的热爱之情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意
部编版三年级上册语文16.金色的草地,教案,部编版,三年级,上册,语文,16.,金色,草地
第七单元 21大自然的声音 教学目标 1.会认8个生字,会写13个字。 2.朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.了解课文的结构和描写方法(叙述的顺序),想象课文中描述过的声音,感受大自然的美。 4.体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱之情。 重点难点 重点:学会本课生字及词语,有感情地朗读课文,感受大自然的美;背诵自己喜欢的部分。 难点:让学生知道大自然有哪些美妙的声音,并感受美妙的声音
部编版三年级上册语文21.大自然的声音,教案,部编版,三年级,上册,语文,21.,大自然,声音
20美丽的小兴安岭 教学目标 1.会认13个生字,会写13个字,读记由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容,了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,培养热爱祖国大好河山的思想感情。 重点难点 重点:理解描写小兴安岭四季景色的词句,体会作者遣词造句的准确。 难点:学习作者抓住景物特点进行观察的方法。 教学准备 课件,生字卡片,有关小兴安岭的资料。 课时安排 2
部编版三年级上册语文20.美丽的小兴安岭,教案,部编版,三年级,上册,语文,20.,美丽,小兴安岭
23父亲、树林和鸟 教学目标 1.会认5个生字,会写13个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,读中体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。 3.主动积累文中的优美词语。 重点难点 重点:会认5个生字,会写13个字,有感情地朗读课文。 难点:读中体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。 教学准备 搜集有关鸟的资料。 课时安排 2课时 第1课时 教学步骤 教学内容 一、新课导入 1.板书
部编版三年级上册语文23.父亲、树林和鸟,教案,部编版,三年级,上册,语文,23.,父亲,树林
25掌声 教学目标 1.会认13个生字,会写11个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的内心情感。 3.理解课文内容,知道人与人之间需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励他人,也要珍惜别人的关心和鼓励。 重点难点 重点:引导学生整体把握课文内容,感受英子在掌声前后的变化。 难点:通过语言和动作的描写来体会英子的心理变化。 教学准备 搜集人与人之间互相尊重、关心的小故事,生字词卡片。 课
部编版三年级上册语文25.掌声,教案,部编版,三年级,上册,语文,25.,掌声
第五单元 15搭船的鸟 教学目标 1.正确认读本课5个生字,会写13个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。 3.认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。 4.感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感。 重点难点 重点:认识翠鸟;学会本课生字,背诵自己喜欢的段落。 难点:体会小鸟与人之间相互信赖的关系,感受人与动物和谐共处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然
部编版三年级上册语文15.搭船的鸟,教案,部编版,三年级,上册,语文,15.,搭船
2花的学校 教学目标 1.会认“荒”“笛”等5个生字,会写“落”“荒”等13个字。 2.有感情地朗读课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。 3.在阅读、理解内容的基础上,想象诗歌所描绘的画面,体会诗的意境。 4.引导学生感受语言美,想想文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。 重点难点 重点:学习生字,有感情地朗读课文,理解诗歌的内容。 难点:想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的意境
部编版三年级上册语文2.花的学校,教案,部编版,三年级,上册,语文,学校
19海滨小城 教学目标 1.会认12个生字,会写13个字。 2.理解课文内容,抓住文中重点词句,了解、体会海滨小城的美丽、整洁。 3.学习作者抓住事物特点的观念方法,指导学生有感情地朗读课文。 4.感受大自然赋予人类的美,教育学生热爱大自然、热爱家乡。 重点难点 重点:理解、体会文中描写小城美丽景色的语句;学习作者抓住事物特点的观念方法,体会海滨小城景色的特点,学会抓住景物的特点进行描写。 难点
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27*手术台就是阵地 教学目标 1.会认13个生字,有感情地朗读课文。 2.读懂每句话,能结合课文说说对“手术台就是阵地”这句话的理解。 3.学习白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质及把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。 重点难点 重点:理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地为伤员做手术的语句,深入体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。 难点:结
部编版三年级上册语文27.手术台就是阵地,教案,部编版,三年级,上册,语文,27.,手术台,就是,阵地
部编版三年级上册语文教案(全册共87页) 部编版三年级上册语文1.大青树下的小学 教案 部编版三年级上册语文2.花的学校 教案 部编版三年级上册语文3.不懂就要问 教案 部编版三年级上册语文4.古诗三首 教案 部编版三年级上册语文5.铺满金色巴掌的水泥道 教案 部编版三年级上册语文6.秋天的雨 教案 部编版三年级上册语文7.听听,秋的声音 教案 部编版三年级上册语文8.卖火柴的小女孩 教案 部编版
部编版,三年级,上册,语文教案,全册共,87
11*一块奶酪 教学目标 1.能正确认读本课11个生字,流利地朗读课文。 2.读懂课文内容,了解故事的起因、经过、结果。 3.体会蚂蚁队长所表现出来的以身作则、立言立行、爱护弱小的精神。 重点难点 重点:了解故事的起因、经过、结果。 难点:体会文中蚂蚁队长以身作则、立言立行、爱护弱小的精神。 教学准备 相关课件。 课时安排 1课时 教学步骤 教学内容 一、导入新课 1.板书课题,学生齐读。 2
部编版三年级上册语文11.一块奶酪,教案,部编版,三年级,上册,语文,11.,一块,奶酪
6秋天的雨 教学目标 1.会认“钥”“匙”等11个生字,会写“盒”“颜”等12个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情,背诵自己喜欢的部分。 3.读懂课文内容,感受秋天的美好。 4.积累好词佳句。 重点难点 重点:正确、流利、有感情地朗读课文,感受秋天的美好。 难点:学习文中所运用的修辞手法。 教学准备 有关秋天的图片或资料,身边秋天的景物。 课时安排 2课时 第
部编版三年级上册语文6.秋天的雨,教案,部编版,三年级,上册,语文,秋天
18富饶的西沙群岛 教学目标 1.会认12个生字,会写12个字,正确认读由生字组成的词语。 2.读懂课文内容,感受西沙群岛的富饶美丽,加深对祖国的热爱之情。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 4.学习摘抄课文中的优美句子,丰富语言积累。 重点难点 重点:正确、流利、有感情地朗读课文,感受西沙群岛的富饶美丽,加深对祖国的热爱之情。 难点:懂得作者是如何围绕重点句把文章写具体的。 教学准备 中国地图
部编版三年级上册语文18.富饶的西沙群岛,教案,部编版,三年级,上册,语文,18.,富饶,西沙群岛
14*小狗学叫 教学目标 1.会认16个生字,能预测故事的结局。 2.体会蕴藏在作品字里行间的思想感情与内涵,培养学生健康的人格。 重点难点 重点:1.在阅读理解中使童话的概念更清晰,初步掌握解读童话的方法。 2.对学生想象力和语言表达能力的培养。 难点:体会、挖掘课文幽默的语言中所蕴藏的关于社会和人生的思考。 教学准备 熟读课文,整理生字、生词。 课时安排 1课时 教学步骤 教学内容 一、导入新
部编版三年级上册语文14.小狗学叫,教案,部编版,三年级,上册,语文,14.,小狗
第二单元 4古诗三首 教学目标 1.会认“径”“斜”等11个生字,会写“寒”“径”等13个字,理解由生字组成的词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 3.赏读诗句,体会诗歌意境。 4.激发和培养学生学习古诗的兴趣。 重点难点 重点:能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗,体会诗歌的意境。 难点:激发和培养学生学习古诗的兴趣。 教学准备 相关课件,古筝乐曲。 课时安排 3课时 第
部编版三年级上册语文4.古诗三首,教案,部编版,三年级,上册,语文,古诗
第六单元 17古诗三首 教学目标 1.会认7个生字,会写13个字。理解诗意。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 3.通过朗读,感受诗中描写的景物,体会诗人所表达的思想感情。 4.培养学生热爱祖国山河的思想感情。 重点难点 重点:正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 难点:学生将诗中对祖国的热爱之情与感悟诗人的文笔之美结合起来理解。 教学准备 风景名胜图片,有关描写祖国大好河山的古诗。 课时
部编版三年级上册语文17.古诗三首,教案,部编版,三年级,上册,语文,17.,古诗
笔记本: 微信 创建时间: 2020/6/9 7:21 标签: 微信 URL: 【电子课本】统编版三年级上册道德与法治
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统编版三年级语文下册期末试卷(三) 班级 姓名 满分100分 考试时间90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、根据语境读拼音写词语。7分 1.jio nn( )的鲜花xn rn( ),fn fn(
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6 我家的好邻居,学习目标,学习重难点,补充资料,知识结构,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】 B,【答案】 B,援助之手,力所能及,和睦,想一想,更加融洽,相互理解,相互包容,沟通,A,C,C,C,A,要有礼貌;吃饭时间不去串门;午休时间尽量不去串门;在邻居,家要安静,不大声喧哗;和邻居小朋友一起玩玩具,离开前要把,玩具整理好,卫生打扫好。,平时多为邻居想一想。与邻居相处,我们应该相互理解
部编版三下道德与法制6,我家的好邻居,课件,部编版三下,道德,法制,我家,邻居