部编版道德与法治一年级 不做“小马虎”第二课时 教学设计 课题 不做“小马虎” 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 一年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：感受马虎的危害，体验做事认带来的快乐初步。 2、能力目标：初步养成良好的学习习惯和生活习惯，做事认真细心、不马虎，并且持之以恒，形成习惯。 3、知识目标：认识马虎的危害，掌握克服做事马虎的技巧。 重点 掌握克服马虎的技巧
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部编版道德与法治一年级 我们爱整洁 第二课时 教学设计 课题 我们爱整洁 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 一年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：养成爱整洁的好习惯，养成爱劳动的好习惯。 2、能力目标：掌握保持整洁的方法，能够判断什么是真正的爱整洁。 3、知识目标：了解保持整洁的方法，学会判断什么是真正的爱整洁。 重点 掌握保持整洁的方法。 难点 懂得判断什么是真正的爱
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部编版道德与法治一年级 可爱的动物 第二课时 教学设计 课题 可爱的动物 第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 一年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：增强爱护动物的意识，也增强自我保护意识。 2、能力目标：学会与动物和睦相处，爱护动物，也保护自己。 3、知识目标：知道怎样才是对动物真正的喜欢，学会用恰当的方式与动物相处，爱护动物的同时，也保护自己。 重点 学会与动物和睦相处
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人教pep版三年级下册Recycle1教学设计 课题 第二课时 单元 Recycle1 学科 English 年级 三下 学习 目标 1.能够在图片的帮助下理解歌谣内容并进行跟读。 2. 能够复习前三单元所学词汇，并根据图片理解词义，完成
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Unit5Myfamily2牛津深圳版小学英语三年级上册Letsplay.motherfatherbrothersister摘苹果将苹果移到相应的篮子里，然后用英语说一说。ThisismyLetssay.ImPeppaPig.Thisismyfamily.Letssay.Thisismyfamily
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Module2MyfamilymyfriendandmeUnit4Myfriends2牛津深圳版三年级上Letsreview黑体单词形轻声读，红体单词过去式大声读heshefattallthinareshortisLetsreviewSaythechantbe大侠，会变化，变成amisare.I用amyou
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语文五年级下册第二课时导入新课上节课，我们结识了冯骥才笔下的一位“俗世奇人”刷子李，并且一起走近这位奇人，从他刷墙的效果奇、规矩奇、动作奇等方面见识了他的高超技艺。这节课我们继续阅读课文，了解作者
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语文五年级下册第二课时导入新课唐宋，是我们中华历史上文化最为繁荣的两个时代，无数的诗人就像夏夜的繁星，各自闪耀着夺目的光芒，今天，让我们走进南宋，一起走进诗人陆游的心灵，去感受他的情怀。助学资料作
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语文五年级下册第二课时导入新课上节课我们一起初读了课文，了解了课文是按照事情发展的顺序来叙述的，并且理清了文章的结构，学习了课文第14自然段。酒家说冈上有虎，经常出来伤人。真的有虎吗武松遇到虎了吗
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语文五年级下册第二课时导入新课同学们，上节课我们认真地制订了小组活动计划，大家按照计划开展了丰富多彩的活动。在活动中，我们体会到了汉字的有趣。这节课，我们就来看看大家开展活动的情况。出示字谜（1）画
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语文五年级下册第二课时导入新课上节课我们初读了课文，学会了生字词语，初步领略了牧场之国的美丽风光。这节课，我们将继续跟随作者卡雷尔恰佩克走进牧场之国，去感受一下那儿的美丽风景。自读自悟一条条运河之
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第二课时深入探究第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑
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语文五年级下册第二课时深入探究上节课我们初读课文，学习了文中的生字和新词，并阅读了解了课文内容，理清了文章结构。这节课我们继续阅读课文，了解作家丰子恺笔下的五根手指各有什么特点和作用。深入探究大拇
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语文五年级下册第二课时导入新课上节课我们我们学习了生字词，并跟随大作家马克吐温一道欣赏了威尼斯美妙的水上风光。这节课，我们将继续跟随大作家马克吐温坐上威尼斯的小艇，去感受水上乐园的情趣。导入新课
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语文五年级下册第二课时了解内容梁国杨氏子九岁，甚聪惠。（在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。）了解内容孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父
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语文五年级下册第二课时导入新课作者简介舒庆春（1899年2月3日1966年8月24日），字舍予，笔名老舍。本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。著有长篇小说猫城记牛天赐传
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语文五年级下册第二课时导入新课同学们，你们了解我国古代诗人杨万里吗助学资料作者简介杨万里（1127-1206年），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大
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