小学数学四年级上册教学计划 今年我担任四（2）班、四（3）的数学教学工作，为了更好地落实教学任务，让孩子们能够快乐地学习数学，在数学上有所收获，特制定本教学计划： 一、学情分析 学生经过三个学年的学习，其数学基础知识和基本技能都一直朝着稳定提升的方向发展。进入四年级，学生对学习的认知与参与性都有了很大的提升，主要体现在学习习惯方面：在课堂上学生能积极主动地参与学习过程, 实行分工合作，各尽其责
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八年级地理上册教学计划 一、指导思想 指导思想以地理课程标准为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习
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八年级地理教学计划 一、指导思想 在新课标的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教研活动，加强备课质量，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 二、 教学任务 本学期讲授义务教育
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八年级上册地理教学计划 一、指导思想 在新课标理论的指导下，特别是以标准（2011年版）为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 二、教学任务 本
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人教版七年级地理上册教学工作计划 一、 学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析 本学期，本人承担七年级2个班的地理教学任务，每周每班计划二个课时。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。通过小学阶段的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的
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九年级物理下册教学计划 一、基本情况分析 1.学生情况 本学期我继续教九年级的物理课。通过一个学期的努力，该班多数同学学习物理的兴趣渐浓，学习的自觉性明显提高，学习成绩在不断进步，但是由于一些学生物理基础太差，学生物理成绩两极分化的现象没有显著改观，给教学带来很大难度。设法关注每一个学生，重视学生的全面协调发展是本学期教学的首要地位。 2.教学内容分析 本期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大
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九年级第二学期物理教学计划 本学期是初中学习的关键时期，教学任务非常艰巨。因此，要完成教学任务，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高物理总复习的质量和效益，是每位毕业班物理教师必须面对的问题。九年级下学期的复习教学，是整合升华学科知识、培养提高应试能力的重要环节。复习教学工作的好坏，直接关系到
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年九年级下学期 九 年级 班 物理 学科 教 学 工 作 计 划 制定人： 年 月 年九年级下学期 九 年级 班 物理 科目教学计划 一、基本情况分析 1、学生情况分析： 通过上学期的努力,我班多数同学学习物理的兴趣渐浓,学习的自觉性明显提高,学习成绩在不断进步,但是由于我班一些学生物理基础太差,学生物理成绩两极分化的现象没有显著改观,给教学带来很大难度。设法
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八年级物理下册教学计划 一、学情分析 物理是一门新接触的自然学科，学生基本没有物理基础，经过八年级第一学期的学习，对于初中物理知识的学习有了一定的基础，学习方法逐渐成熟，但探究性的学习方式却很欠缺。物理这门自然学科有着非常明显的特点，充分以探究活动为主，注重实验与观察的方法，同时具有很强的神秘感与奥妙。教师应充分把握这一特点，充分调动学生学习物理学科的兴趣，培养他们更好地探究活动的能力，寻找物理规
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八年级物理下学期教学计划 一、指导思想 以新课标为指导，切实转变传统的教育观念，在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”，要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生，注重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人格养成，注重学生的情感体验，加强与学生生活，科学，技术和社会联系的教学，不要注重科学探究，提倡学习方式多样化的教学，搞好八年级下册物理教学。 二、基本情况 我校
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八年级物理下册教学计划 一、教材分析 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。 二、学年的教学总目标和总的教学要求 1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科
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八年级物理上学期教学计划 一、指导思想 从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。 二、教材分析 沪科版八年级物理上册由打开物理世界的大门、运动的世界、声的世界、多彩的光、质量与密度和熟悉而陌生的力六章组成。教材从出生起最初感受到的声现象入手，然后再
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沪科版八年级物理教学计划 一、指导思想 物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。 二、学情分析 我现教初二（3）、（7）（9）班。初二（7）、(9)、的基础较好，有良好的学习习惯；他们虚心好学，有进取心；他们有明确的是非观，独特的情感体验；他们有一定的创新能力和逻辑思维能力。二（3）班的
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八年级物理上学期教学计划 一、指导思想 在九年制义务教育阶段，物理课程的教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课程教学的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程，经历基本的科学探究实践，注重物理学科与其他学科的融合
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部编版五年级道德与法治下册教学计划+教案（共70页） 一、指导思想。 以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心
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湘艺版六年级下册音乐教学计划含教学进度 班级： 六年级 科目： 音乐 册别： 下册 任课教师： 制定日期： 2、14 （一）基本情况 班 级 人 数 学 力 基 础 (上期末检测成绩) 男 女 合计 平均分 及格人数 及格率 达标人数 达标率 人 人 100% 100% （二）教学内容 单元 序号 单元 名称 单元 篇目 单 元 教 材 简 析 （教学目标、重点、难点） 教
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苏教版小学科学二年级下册科学教学计划 教师 学生情况分析 本班学生经过一年半的正规学习，已经进一步认识了科学这门学科，大多数学生对科学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合作进行实验操作，掌握了科学教材的一些基本知识，如天气方面的知识、太阳月亮星星方面的知识、力和光方面的知识等等。具备了一定的动手能力。不过，仍有少部分同学上课不能安静的听老师讲课，也不喜欢和同伴合
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三年级下册科学教学计划 一、学生基本情况 三年级学生这是第二学期学习科学课，基本了解了这门学科的特点及学习方法：玩中学、想中学、做中学、用中学。了解了实验课中应具备的团结协作精神，并能努力去做，需要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的
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