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植物的花 1、 填空题。 1、花主要由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）组成。 2、（ ）和（ ）是花的主要部分，（ ）组成花冠，（ ）组成花萼。 3、在科学研究中，常常使用（ ）的方法来了解植物体结构。 4、解剖一朵常
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粤科版科学三年级下册植物的花教学设计 课题 植物的花 单元 3 学科 科学 年级 三 学习 目标 科学知识 1、了解花的名称； 2、知道花的结构； 3、探究完全花和不完全花的区别，了解花的分类。 科学探究 1、 通过观
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果实和种子（第2课时）粤教粤科版三年级下课前问答同学们，你们知道这些是什么植物的种子吗思考花生红豆课前问答向日葵芝麻新知导入思考1桌面上摆着哪些植物的种子桌面上摆着绿豆、红豆和黄豆种子。2这些种子的颜
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粤科版科学三年级下册植物的根教学设计 课题 植物的根 单元 3 学科 科学 年级 三 学习 目标 科学知识 1、了解根的形态； 2、知道直根系和须根系； 3、探究根的分布特点，了解根有固定植物的作用。 科学探究 1、
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果实和种子（第1课时）粤教粤科版三年级下课前问答同学们，你们认识这些水果吗思考西瓜梨橙子桃猕猴桃苹果红提哈密瓜课前问答是植物的果实。思考平常我们吃的水果，是植物的什么器官不是。除了水果以外，还有没有
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植物的根粤教粤科版三年级下册课前问答同学们，你们知道这是植物的什么器官吗这是植物的根。思考课前问答我知道植物的根可以吸收水分，帮助植物生长。我还知道植物的根一般有很多条，有细细的，也有粗粗的。思考
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粤科版科学三年级下册果实和种子第1课时教学设计 课题 果实和种子 单元 3 学科 科学 年级 三 学习 目标 科学知识 1、了解常见果实的结构,知道果实是由果皮和种子两部分组成； 2、观察更多的果实,根据果实的特点
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植物的根 1、 填空题。 1、大豆、酢浆草等植物都有一条粗而长的（ ），主根周围生长着一些（ ）。 2、葱、玉米等植物没有明显的（ ），长着许多长度差不多的（ ）。 3、植物根的形态主要有（ ）和（ ）。 4、番
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植物的花粤教粤科版三年级下课前问答同学们，你们认识这些花吗思考梅花花中之魁牡丹花中之王菊花花中英雄课前问答同学们，你们认识这些花吗思考兰花花中君子月季花中皇后杜鹃花中西施课前问答同学们，你们认识这
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粤科版科学三年级下册果实和种子第2课时教学设计 课题 果实和种子 单元 3 学科 科学 年级 三 学习 目标 科学知识 1、了解和比较不同植物的种子的外形特点各不相同； 2、用解剖的方法，初步了解常见种子的结构。
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果实和种子,粤教粤科版三年级下册科学3.16《果实和种子》第1课时,课件+教案+练习,粤教粤科版,三年级,下册,科学,果实,以及,种子,课时,课件,教案,练习
果实和种子第1课时 1、 填空题。 1、果实具有（ ）的结构，用（ ）的方法可以了解果实的结构。 2、解剖果实一般采用（ ）和（ ）这两种方法。 3、果实一般由（ ）和（ ）两部分组成。 4、花朵凋谢后结果，果实是
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果实和种子第2课时 1、 填空题。 1、绿豆的种子是（ ）颜色，红豆的种子是（ ）颜色，玉米的种子是（ ）颜色。 2、花生的种子是（ ）形状，瓜果类的种子是（ ）形状。 3、植物在它的生命过程中都要经历出生、（
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粤科版科学四年级上册第31课时教学设计 课题 用电与安全 单元 4 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、知道实验室用的电池和家庭用的电源不同； 2、知道安全用电的重要性； 3、了解如何做到安全用电。 科学
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粤科版科学四年级上册第20课时教学设计 课题 设计与制作我们的小乐器 单元 3 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 声音振动幅度大小、快慢不同，可以产生强弱、高低不同的声音。 科学探究 1、 能用所学的知识
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粤科版科学四年级上册第29课时教学设计 课题 灯泡不亮了 单元 4 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路； 2、电路出故障了，电流就会中断。 科学探究 1、 制作一个电路
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