3.2 声音的强弱 1、 填空题。 1、振动幅度越大,声音越( ),振动幅度越( ),声音越弱。 2、用不同的力敲击同一音叉,轻轻敲击声音( ),重重敲击声音( )。 3、敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音
声音的强弱,粤教粤科版,四年级,上册,科学,声音,强弱,练习题,答案
2.2进一步认识岩石 1、 填空题。 1、一般可以用( )的方法比较岩石的软硬程度。 2、比岩石硬的物体可以在岩石表面留下( )。 3、各种岩石的软硬程度不同,有些比较( ),有些相对( )。 4、( )是人类最初
进一步认识岩石,粤教粤科版,四年级,上册,科学,进一步,认识,岩石,练习题,答案
粤科版科学四年级上册第13课时教学设计 课题 岩石与矿物 单元 2 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、了解花岗岩主要是由三种矿物组成; 2、知道岩石都是由一种或几种矿物组成; 3、了解矿物的多样性。 科
岩石与矿物,粤教粤科版,四年级,上册,科学,岩石,矿物,教案
粤科版科学四年级上册第26课时教学设计 课题 让小灯泡亮起来 单元 4 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、知道电池、导线、用电器(灯泡、发动机)是构成电路的元件; 2、认识用导线把电池的正极、负极分别
让小灯泡亮起来,粤教粤科版,四年级,上册,科学,灯泡,起来,教案
粤科版科学四年级上册第30课时教学设计 课题 导体与绝缘体 单元 4 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、知道有些物体可以导电,属于导体;有些物体极不容易导电,属于绝缘体; 2、知道导电性是物体的特性之
导体与绝缘体,粤教粤科版,四年级,上册,科学,导体,绝缘体,教案
4.7用电与安全 1、 填空题。 1、日常生活中使用的电源与电池不同,具有一定的( )。 2、如果电器使用不当,就会有( )危险。 3、遇到不正常的放电现象时,应该先断开( )。 4、在使用电器时,不要触及电器的
用电与安全,粤教粤科版,四年级,上册,科学,用电,安全,练习题,答案
3.4 设计与制作我们的小乐器 1、 填空题。 1、利用( ),可以制作一件小乐器。 2、在制作小乐器之前,先要做一个初步的( ),再寻找合适的( )。 3、在收集到材料后,根据( )制作小乐器。 4、将5个大小不同
设计与制作:我们的小乐器,粤教粤科版,四年级,上册,科学,设计,制作,我们,乐器,练习题,答案
4.5 灯泡不亮了 1、 填空题。 1、电路元件出现故障,我们可以使用( )检测。 2、电路检测器可以检测( )、( )、导线等元件是否出现故障。 3、灯泡不亮了,可能是( )出现故障。 4、禁止使用简易电路检测器
灯泡不亮了,粤教粤科版,四年级,上册,科学,灯泡,练习题,答案
粤科版科学四年级上册第6课时教学设计 课题 植物的果实 单元 1 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、了解常见果实的结构,知道果实是由果皮和种子两部分组成; 2、观察更多的果实,根据果实的特点对果实进行
植物的果实,粤教粤科版,四年级,上册,科学,植物,果实,教案
粤科版科学四年级上册第17课时教学设计 课题 声音的产生 单元 3 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 初步认识声音是由物体振动产生的。 科学探究 1、 能观察、比较、描述物体发声和不发声时的现象; 2、 能根
声音的产生,粤教粤科版,四年级,上册,科学,声音,产生,教案
粤科版科学四年级上册第1课时教学设计 课题 观察辣椒植株 单元 1 学科 科学 年级 四 学习 目标 教学目标 科学知识 1、通过观察能认出植物的一些主要组成部分; 2、知道绿色开花植物器官的名称; 3、学会观察并记
观察辣椒植株,粤教粤科版,四年级,上册,科学,观察,辣椒,植株,教案
1.5植物的花 1、 填空题。 1、花主要由( )、( )、( )和( )组成。 2、( )和( )是花的主要部分,( )组成花冠,( )组成花萼。 3、在科学研究中,常常使用( )的方法来了解植物体结构。 4、解剖一
植物的花,粤教粤科版,四年级,上册,科学,植物,练习题,答案
3.5 声音的传播 1、 填空题。 1、医生常用( )听患者心脏或肺部的声音。 2、最早的听诊器是通过( )来传递声音的。 3、声音以( )的形式传播,叫做( )。 4、制作“听诊器”的工具和材料有( )、( )、(
声音的传播,粤教粤科版,四年级,上册,科学,声音,传播,练习题,答案
2.7 观察沙粒 1、 填空题。 1、( )、( )和( )等地方都有沙。 2、外出采集标本时需要有( )陪同。 3、在河边采集的黄沙非常的( )。 4、( )是石块在自然状态下,长期经河水反复( )、( )形成的。 5
观察沙粒,粤教粤科版,四年级,上册,科学,观察,沙粒,练习题,答案
粤科版科学四年级上册第5课时教学设计 课题 植物的花 单元 1 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、了解花的名称; 2、知道花的结构; 3、探究完全花和不完全花的区别,了解花的分类。 科学探究 1、 通过观
植物的花,粤教粤科版,四年级,上册,科学,植物,教案
粤科版科学四年级上册第21课时教学设计 课题 声音的传播 单元 3 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、知道声音可以在空气、水、木板等物体中传播; 2、知道声音可以在固体、液体、气体中传播。 科学探究 1
声音的传播,粤教粤科版,四年级,上册,科学,声音,传播,教案
粤科版科学四年级上册第15课时教学设计 课题 观察沙粒 单元 2 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、通过观察沙,获得关于沙的一些知识; 2、知道沙是由岩石逐渐变化而来的。 科学探究 1、 通过调查、采集沙
观察沙粒,粤教粤科版,四年级,上册,科学,观察,沙粒,教案
1.3植物的茎 1、 填空题。 1、茎是植物的主要组成部分。茎上有( ),节上生( )。 2、( )和( )都生长在茎上。 3、植物的茎( )不同,( )各异。 4、草莓的茎( )在地上。 5、植物的茎具有( )和(
植物的茎,粤教粤科版,四年级,上册,科学,植物,练习题,答案
3.3 声音的高低 1、 填空题。 1、铝板琴的铝板长短是( )。 2、敲打铝板琴会发出不同的声音,是跟铝板琴的铝板( )有关。 3、生活中能听到高低不同的声音,如( )、( )、( )和( )等。 4、曾侯乙编钟是
声音的高低,粤教粤科版,四年级,上册,科学,声音,高低,练习题,答案
3.7 回声现象 1、 填空题。 1、声音的产生是由于物体的( )。 2、声音在传播过程中遇到障碍物会被( )回来,这种现象就叫做( )现象。 3、( )是北京天坛皇穹宇的圆形围墙。 4、回音壁的墙面坚硬光滑
回声现象,粤教粤科版,四年级,上册,科学,回声,现象,练习题,答案