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粤教粤科版小学科学三下第四单元第23课时台风练习一.填空题1.台风属于的一种，热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的涡旋。2.台风能引起、、。3.我国台风多发于_________地区和________季节。4.台风中...粤教粤科版小学科学三下第四单元第22课时洪涝与干旱练习一.填空题1.因或长期降雨
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语文园地二教学反思语文园地二中交流平台交流的问题是寓言故事学习以后给我们留下的启示。每一个寓言故事本身就是一个生动、鲜活的教育哲理通过学习寓言小故事，让我们明白这些小故事带给我们的启示。乌鸦喝水
我们奇妙的世界教学反思这个奇妙的世界是人教版三年级下册第七单元编排的一篇写景文章。天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物，都是平常我们
陶罐和铁罐教学反思陶罐和铁罐是义务教育课程标准实验教科书人教版六年制小学语文教材第六册的一篇精读课文。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物
火烧云教学反思火烧云这篇文章以“变”字统领全篇，且节节有“变”，使自然之美、人与物之美在“变”中表现得淋漓尽致，是一篇非常优美的写景之作。全文结构完整，层次清晰；内容丰富，富于变化；语言富有韵律美
纸的发明教学反思纸的发明是人教版小语教材第六册第三单元的一篇课文，这是一篇说明性的课文，向我们介绍了“纸”的发展历程以及各种“纸”的优缺点。课文语言准确，简练，又不乏生动。上课伊始，为了激发学生
蜜蜂教学反思蜜蜂是法国著名的昆虫学家法布尔的作品。课文以第一人称的叙述方式写了他所作的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。课文的叙述线索清楚，情节完整
赵州桥教学反思赵州桥是介绍著名的桥梁建筑赵州桥的说明文，文章用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。在教学过程中，第一课时我以生字词为重心，并带入文中，让学
童年的水墨画教学反思童年的水墨画是组诗，包括了三首小诗，分别以“溪边”、“江上”、“林中”为题，表现了儿童极富情趣的生活，似一幅幅水墨画般美丽。情趣是儿童诗的灵魂，是儿童天真活泼的性格写照，是勾
一幅名扬中外的画教学反思一幅名扬中外的画这篇略读课文只有一课时，主要是介绍北宋绘画作品清明上河图，作者先对清明上河图进行了简单的介绍后面的几个段落介绍了各行各业、热闹的街市以及桥北头的具体场景的
语文园地一教学反思本次口语交际要求我们去哪玩自己的想法和伙伴们讨论。本次习作的要求是选择一种植物，去观察它，了解它。“交流平台”要求我们阅读时遇到优美生动的语句要多读几遍细细体会。“日积月累
习作身边那些有特点的人教学反思新课标倡导小学语文习作教学引导学生讲真话，写真事，通过习作训练学生不说假话，做真人。本次习作，要运用课文中一些写人的方法，写一个特点鲜明的人，反映人物某一方面的特点
语文园地六教学反思“交流平台”这次的话题是如何理解难懂的句子，在教学中我注重引导学生明确句子的含义，理解句子在字面上的意思，在进一步思索，才能得到体会。我利用教材的练习，让学生理解了“体会句子含
3.2.2正比例图像u教学反思正比例图像的教学内容是在上节课学习过正比例意义的基础上展开的，通过学习进一步引导学生从表格-关系式-图像来加深对正比例意义的理解与掌握。正比例图像的学习是理解正比例意义的...3.2.2正比例图像u教学内容教科书第44页例2，第45页课堂活动及教科书第46页练习十二第4
1.2.2分数、小数化成百分数u教学内容教科书第7页例2，第8页练习二37题。u教学提示例2的教学，也可按照例1的方法进行。不过要注意两点一是由于教科书安排了整数是0和不是0的小数化成百分数的内容，教学时...1.2.2分数、小数化成百分数u教学反思在学习完百分数化成分数和小数之后，紧接着学习分数、
5.2.2平面图形（二）u教学内容教科书第91页议一议和例2，教材第9192页课堂活动第1、2题及教材第9597页练习二十二第5题、第1014题。u教学提示对平面图形周长和面积的整理和复习的教学，首先应注意对...5.2.2平面图形（二）说课稿一、教材分析平面图形的周长和面积是西师版六年级数学下册第
综合与实践农田收入测算u教学内容教科书第64页综合与实践农田收入测算。u教学提示本综合与实践以农村生活为背景，关注农民的生产、生活，具有较强的时代感和现实性。从类别上分它属于以解决问题为主的综合.综合与实践农田收入测算u教学反思综合实践课是面向学生生活而设计的一门课程，就是为了给学生一个开放的空间，
2.1.2圆柱的表面积u教学反思圆柱的表面积教学，重点在于通过圆柱的侧面展开图推导出圆柱的侧面积计算公式，难点是灵活运用侧面积、表面积的有关知识解决实际问题。在本节课的教学中，我从始至终贯穿着“以...2.1.2圆柱的表面积u教学内容教教材第25页例2、例3，教材第26页课堂活动第12题以及教材第2
1.3.2求比一个数多（或少）百分之几的数是多少u教学内容教科书第9页例2，第1011页练习三710题。u教学提示例2是解决比一个数多（或少）百分之几的问题。教学时要注意引导学生一是要注意把分数问题和百...1.3.2求比一个数多（或少）百分之几的数是多少u教学反思这节课的设计主要让学生根据“求比一
1.3.7利息问题u教学内容教科书第15页例5以及教科书第15页课堂活动，教科书第17页练习五34题。u教学提示教学例5时，可先出示插图，即对话框和人民币存款年利率表，引导学生观察表，并提问发现了什么，有...1.3.7利息问题说课稿一、教材分析利息问题是安排在小学数学西师大版教材六年级下册第一单元
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