热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
目前还没有关于这个标签的解释
葡萄和爬墙虎粤教粤科版四年级下新知导入这是什么水果你喜欢吗新知导入新知讲解活动1观察葡萄和爬墙虎葡萄和爬墙虎都是常见的植物。新知讲解小任务观察葡萄和爬墙虎的植株，比较它们的形态有什么不同。新知讲解新...粤教粤科版科学四年级下册第一单元第4课时教学设计课题葡萄和爬墙虎单元一学科科学年级四学习目标科学
瓢虫的花衣裳教学设计教材的分析：瓢虫的花衣裳是一节造型.表现课。本课通过以学生喜爱的动物题材教学内容引导学生进行有目的的欣赏、探索、创作、表现、评价活动，从而认识瓢虫这种小动物的可爱和美丽。教材旨在以丰富生动、具示范性的图片、简明的文字、提示主要教学内容及具开放性、选择性的教学要求的形式，引导学生参
平顶山市20122013学年第一学期期末调研考试九年级化学相对原子质量H-1C-12O-16N-14Si-28Ca-40一、选择题（本大题共有10小题，每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填在下表相应的空格内。每题1分
情境导入好朋友吵架是一件非常遗憾的事情，这会伤害朋友之间的友情。那么朋友之间应该如何相处呢？图片展示朋友相处的秘诀口语交际口语交际和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。怎样才能更好地汇总小组意见呢
6.2平行四边形的高u教学内容知识点平行四边形的高。教材第7172页，例3，议一议，课堂活动2、3，练习十九1，2，5，6。u教学提示例3是让学生认识平行四边形的高和画平行四边形的高。因为学生已经有了画.6.2平行四边形的高u教学反思布鲁纳说过，探索是数学的生命线，没有探索，便没有数学的发展。数学家
第1讲平均数一一知识要点把几个不相等的数在总数不变的条件下通过移多补少使它们完全相等求得的相等的数就是平均数如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢下面的数量关系必须牢记平均数总数量8.1平均数（一）说课设计平均数（来源网络）各位评委，大家好今天，我的说课内容是人教版数学三年级下册第三单元
平均数和条形统计图复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理9观察下面的条形统计图，你能提出哪些问题城镇人口呈上升趋势，乡村人口呈下降趋势。46433（万人）复习导入1.平均数平均数的意义一组数据的和除以.1.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。类别年份国家级省级市级县级1997124392
平均数（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业平均数课堂练习8我买了一些苹果，要付18元。我再买5千克香蕉，我俩一共要付多少元186548（元）情境导入A、B两组平均跳绳成绩分别是多少A组平均成绩（1551501...平均数（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业平均数课堂练习8学校举行遥控飞机飞行表演
第6单元平行四边形和梯形例1如图是一块长方形的草地，长为16m，宽为10m，在中间修了两条路，一条是平行四边形的，一条是长方形的，现在草地的面积是多少平方米分析由题意可知求草地的面积，实际上就是求长为
第2讲平均数二精讲精练例题1小明前几次数学测验的平均成绩是84分这次要考100分才能把平均成绩提高到86分问这是他第几次测验练习11老师带着几个同学在做花老师做了28.2平均数（二）u教学内容知识点平均数的求法教材第8991页，例3，课堂活动1，2，练习二十四3，4，5，6，7。u教学提示教学例3时
22.2平行四边形的判定教学设计思想为了加深学生对平行四边形的认识，充分调动学生的学习兴趣，激发学生的探索欲望，本课不仅让学生观察，还动手实际操作，然后老师设置问题，引导学生积极思考，讨论交流，大胆...22.1平行四边形的性质第一课时教学设计思想“平行四边形的性质”是全章重点内容之一，它在日常生产
泡泡飞呀飞教学设计学科美术年级一课题泡泡飞呀飞教材分析本课属于“造型.表现”学习领域，目的让学生大胆想象和表现自己的想法。在活动中通过泡泡游戏，体验集体游戏的乐趣，懂得相互欣赏和共同分享，从而提高学生的感知能力，获得对泡泡的形、色等知识的认识运用。通过教学活动，引导学生体美术泡泡飞呀飞一、教学目标：
下载来源课通网微信公众号:优课视频课件教案平凡的美教学设计学习目标：1、了解静物画的构图方法和了解静物画的多种表现形式。2、通过对静物画的欣赏练习去感受生命物质的存在，能够理解艺术家通过静物画的创作表达一定的主题，倾诉自己的情感。3、培养学生善于发现美，感受美的能力，提高学生的审美情趣。教学重、难点
设计意图新的学期一开始，我们发现经过一个月的假期，班上有几位小朋友的变化很大，我们高兴地对有的小朋友说“恭喜你，你长胖了。”而对另一些孩子我们则皱皱眉头说“你怎么又胖了，你怎么又瘦了”于是，到底是
一、活动目标1能理解故事，并清楚地说出故事的内容。2能说出运动的好处，乐意参加各项体育锻炼。二、活动准备故事挂图，胖胖的单张图片。三、活动过程1出示胖胖的单张照片。提问这个男孩子叫胖胖
一.活动目标通过了解，掌握故事内容，学会有条理地讲述故事，发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。丰富词汇通红通红。学习故事，让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了，能根据故事的情节变化，想象出新的情节和对
数学活动铺小路活动目的1、认识图形正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。3、激发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备小鸭子头饰一个
Module7Intheplayground.第三课时习题一、选出与单词相符的图片。（）1.swingA.B.（）2.seesawA.B.（）3.slideA.B（）4.kiteA.B.（）5.dogA.B.二选词填空。AseeB.WhatC.W...
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
