6散步 教学目标 1准确、流利、有感情地朗读课文，感受亲情，体味浓重的情意。 2揣摩词句含义，品味文章的语言美。 3培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。 教学重难点 整体感知文意，体味三代人互相体谅、互相谦让的朴实纯真的亲情。 教学方法 以“先学后教”的思想理念为指导，采用 “自读品悟诱导点拨合作探究相结合”的教学方法。即在教师的引导下，学生运用朗读、讨论和品读的方法探究主旨、品味语言。抓住关键语句精读
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2济南的冬天 教学目标 1学会细致地观察，抓住自然景物特点描写的手法。 2学习文章严谨而精美的结构安排。 3了解、区分、并学会使用比喻、拟人等修辞手法。 教学重难点 1领会语言的准确性、生动性、情感性。 2培养学生，细致观察事物，抓住特点描述的能力。 导入新课 说起冬，尤其是中国北方的寒冬，脑海中浮现的多是朔风怒号、冰封雪飘、天寒地冻的萧条画面。但在老舍先生的这篇文章中，不仅感受不到这些，反而使人
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18狼 教学目标 1.积累相关的文言词汇。 2理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。 3理解句意、文意。 4通过学习使学生提高自我保护的意识和能力，学会在面对生活中的困难和坏人时应勇于斗争、善于斗争。 教学重难点 1.积累相关的文言词汇 。 2理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。 3理解句意、文意；理解文章的主旨。狼表面看是写狼，实际上是写像狼一样的人。 导入新课 同学们，一提起
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8世说新语二则 教学目标 1了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 2阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 教学重难点 1指导学生掌握学习文言文的方法。 2两个咏雪佳句的评析。 教学方法 1诵读法。这是学生进入初中后学习的第一篇文言文，理解起来有一定难度，要在充分诵读的基础上，读顺句子，读懂文意。 2讨论法与点拨法相结合。文本是叙事
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20 天上的街市 教学目标 1有感情地诵读课文，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌基调。 2初步培养学生鉴赏诗歌的能力以及象征手法的运用。 3体验人生，受到美的熏陶和感染。 教学重难点 1反复诵读，感悟诗歌的思想感情。 2结合体验，理解诗歌形象化的语言。 导入新课 我们在夏夜乘凉的时候遥望满天星斗，星空总让我们感觉无比广阔和神秘，引发我们无数的遐想，那里流传过不少美丽的神话传说，有我们所熟悉的牛郎织女
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10 *再塑生命的人 教学目标 1诵读感知课文，理清文章的思路，感悟作者的思想感情。 2品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。 3.理解、感悟莎莉文老师隽永深沉的爱和独特的教育方式。 4学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神，以及作者对莎莉文老师的敬爱。 教学重难点 1.理清文章思路，整体把握全文结构。 2体会并能分析出海伦成功的因素。 3揣摩文中重要语句，体味文章语言的清新
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七年级道德与法治上册教学计划 本学期根据学校工作安排，本人承担七年级的道德与法治教学工作，为完成新学期的教学任务，现将本学期思想品德教育课的教育教学工作计划安排如下： 一、教学目标 课程标准明确规定：“道德与法治课是一门综合课程，教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此，以初中学生生活经验为依据，以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家以及全球关系中的自我发展为线索，以培养社会主义合格公民为
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期末备考开放性问题集训 1请你谈谈对中学时代的认识(中学时代对我们一生的发展有什么重要的作用和意义)? (1)中学时代是人生最美好的年华；(2)中学阶段是人生成长的十字路口；(3)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；(4)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2少年有梦，我们应如何实现自己的梦想？ (1)少年有梦，不应止于心
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七年级上册道德与法治教学工作计划 根据学校工作安排，本人现负责七年级三个班的道德与法治教学工作。本人为更好的完成教学任务，现将本学期道德与法治课的教育教学工作安排如下： 一、教学目标 课程标准明确规定：“道德与法治课是一门综合课程，教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此，以初中学生生活经验为依据，以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家以及全球关系中的自我发展为线索，以培养社会主义合格公民
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七年级下学期教学工作计划 一、教材分析 七年级下册分六个单元，依次安排了杰出人物、家国情怀、平凡人物、中华美德、写景状物、探险与科幻六个方面的内容。 从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、组织单元。 本册名著导读介绍了老舍的骆驼祥子和凡尔
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七年级下学期语文教学计划 一、学情分析 所教班级七年级(3)班44人，这个班级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些，男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，但男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。学生智力水平较低，理解能力，写作能力偏低。经过上学期的学习锻炼，突出的特点是： 1、学生对语文课的认识和理解有了拓展 2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己
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教学计划 为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行，高标准的完成我所承担的教学任务，特制定本教学计划如下： 一、指导思想： 本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学；一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学
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