怎样防止铁生锈课件

第三单元物质的变化3怎样防止铁生锈铁生锈后不仅失去铁的特性也变得不再坚固耐用了怎么防止铁生锈呢引起铁生锈的因素有哪些探究铁生锈的原因保持干燥用橡胶塞密封保持干燥不密封将铁钉完全浸泡在水中用橡胶塞密封将铁钉一半浸泡

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植物与环境课件

第一单元生物的家园4植物与环境不同环境里生长着不同的植物探探我知道北方适合种植小麦南方适合种植水稻究究我知道有些植物喜阴有些植物喜阳妙妙我知道仙人掌耐旱荷花喜欢水性喜温凉多产于水分和光热条件较好的平原如我国长江

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怎样防止铁生锈课件21张PPT

第三单元物质的变化33怎样防止铁生锈铁生锈后不仅失去铁的特性也变得不再坚固耐用了怎么防止铁生锈呢引起铁生锈的因素有哪些探究铁生锈的原因保持干燥用橡胶塞密封保持干燥不密封将铁钉完全浸泡在水中用橡胶塞密封将铁钉一半浸

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植物与环境课件19张PPT

第一单元生物的家园14植物与环境不同环境里生长着不同的植物探探我知道北方适合种植小麦南方适合种植水稻究究我知道有些植物喜阴有些植物喜阳妙妙我知道仙人掌耐旱荷花喜欢水性喜温凉多产于水分和光热条件较好的平原如我国长

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制作含练习课件共14张PPT

第五单元科技制作大比拼53制作严格按照图纸标明的尺寸结构形状及其他要求来完成制作在制作过程中我们遇到了哪些问题怎样解决这些问题在粘贴小电机和木支架时出现不太牢固的现象可以使用胶枪不仅牢固还能防水在连接小电机的电路中加

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资源的节约与再利用

大象版科学2017六年级下册25资源的节约与再利用教案教学设计教学分析本课在学生已经具备初步的资源意识基础上讨论任意浪费资源可能导致的后果接着调查生活中人们对资源进行再利用的情况形成对我国能源利用现状的基本认识之后对目前我们

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资源的节约与再利用课件14张PPT

第二单元自然资源25资源的节约与再利用不可再生资源可能面临枯竭我们必须节约使用对于可再生资源如果我们任意浪费会造成什么样的结果呢探探有计划地开采不可再生资源究究资源的再生需要时间奇奇淡水短缺妙妙影响生态环境和气

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准备单元投实心球的诀窍教案

大象版科学2017六年级下册准备单元投实心球的诀窍教案教学设计教学分析本单元以探究投实心球的诀窍为任务驱动让学生经历提出问题一猜想假设一计划组织一实验一表达交流一反思评价的全过程感受表达交流反思评价在探究活动中的重

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怎样防止铁生锈

大象版科学2017六年级下册33怎样防止铁生锈教案教学设计教学分析前一课中学生认识到铁锈是铁变化后产生的新物质对生产生活具有一定的危害本课将引导学生探究影响铁生锈的因素从而探寻科学的防锈技术有了上节课的学习基础学生在教

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植物的遗传和变异

43植物的遗传和变异分层练习基础训练1是中国杂交水稻育种专家被誉为杂交水稻之父2植物子代与亲代非常相似但也有一些细微的不同这是和共同作用的结果3高产易倒伏水稻和地产抗倒伏水稻杂交培育出水稻能力培养1判断

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最佳宜居奖

54最佳宜居奖练习基础训练1评审团协商制定根据对每个小组的参赛作品进行评价打分2家庭住宅设计图需要使用统一的3客厅和卧室顶灯采用开关使用起来非常方便能力培养1判断题对的打错的打1评审员不参与自己小组作

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自然界中的水循环

24自然界中的水循环练习基础训练1地球上最大的贮水处为它的贮水量约是地球总水量的972地球上的水在及之间处于不间断的循环之中3大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象叫做能力培养1判断题对的打错的

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转动的地球

大象版小学科学五下第三单元转动的地球教材培训1教材编写思路编写思路编写思路具体运算阶段形式运算阶段直接感受到的具体信息推理对抽象问题的假说演绎推理711岁12成人科学知识主线12345地球的自转季节与正

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做个小小志愿者

综合实践活动设计参考1做个小小志愿者粤教版综合实践活动七年级下册第3157页活动内容活动准备活动目标重点围绕生活中息息相关的生活问题提出有价值的研究课题并运用调查考察策划体验活动等多种科学方法开展研究活动难点将创新创意付诸实做个小小志愿者社会服务粤教版综合实践活动七年级下册随着我国经济的发展人们的生

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追溯岭南文明的发端

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追溯岭南文明的发端

主题7追溯岭南文明的发端PART01起跑线起跑线同学们你们有没有过参观游览广东省文化遗址地的经历请跟同学们分享一下你的经历和感受南越国宫署遗址位于广州市中山四路之北忠佑大街之西侧年代为西汉南越国时期请同学观察这幅图

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主题3-学军人风采

地方综合课程教学设计1学军人风采强自身素质粤教版地方综合课程七年级上册第1622页一起跑线课前布置学生分为小组收集有关三防的资料老师请各组代表就以下问题进行回答答案见活动素材包起跑线三防知识补充1三防是什么三种

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知错能改

主题6知错能改2猜猜他是谁同学们知道匹诺曹的鼻子为什么会变长吗3目录01起跑线读读小故事02探索营做个小调查03实践营开个讨论会401起跑线读读小故事每个人都有做错事的时候做错事不可怕只要勇于面对错地方综合课程教学设计1知错能改粤教版地方综合课程五年级上册第3236页教学内容教学重难点教学目标重点引

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折线统计图评测练习

折线统计图本文档所包含内容1课标分析2教材分析3学情分析4评测练习5效果分析6观评记录7课后反思折线统计图课标分析折线统计图课标分析本节课依据义务教育数学课程标2011版从课程目标目标解读达成目标分析三方面对折线统计

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折线统计图效果分析

折线统计图本文档所包含内容1课标分析2教材分析3学情分析4评测练习5效果分析6观评记录7课后反思折线统计图课标分析折线统计图课标分析本节课依据义务教育数学课程标2011版从课程目标目标解读达成目标分析三方面对折线统计

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折线统计图课后反思

折线统计图本文档所包含内容1课标分析2教材分析3学情分析4评测练习5效果分析6观评记录7课后反思折线统计图课标分析折线统计图课标分析本节课依据义务教育数学课程标2011版从课程目标目标解读达成目标分析三方面对折线统计

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