第27章,相似,人教版九年级下册,27,1图形的相似,1,问题1观察下列各组图片,你能说出下列各组图片的共同之处吗,在日常生活中,我们经常会看到许多形状相同,而大小不一定相同的图形,如上页图,我们把这种形状相同的图形叫做相似图形,答,它们的
人教版九年级下册数学27.1图形的相似,第一课时,课件,人教版,九年级,下册,数学,27.1,图形,相似,第一,课时
第27章,相似,人教版九年级下册,27,2,1相似三角形的判定,1,问题1根据所学相似多边形的知识,你能给出相似三角形的定义吗,答,如果两个三角形的三个角分别相等,三条边成比例,我们就说这两个三角形相似相似用符号,表示,读作,相似于,例如
人教版九年级下册数学27.2.1相似三角形的判定,第一课时,课件,人教版,九年级,下册,数学,27.2,相似,三角形,判定,第一,课时
5,15声音的变化第一课时教案课题声音的变化单元五单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,声音的强弱可以用音量来描述,物体振动的幅度越大,声音越强,音量越大,物体振动的幅度越小,声音越弱,音量越小,科学探究目标,通过使物体发出强弱不同的
人教鄂教版四年级上册科学5.15,声音的变化,第一课时,教案,人教鄂教版,四年级,上册,科学,5.15,声音,变化,第一,课时
陶泥,烧制后,烧制前,瓷泥,绿釉陶水亭,陶器,东汉,彩绘伎乐陶俑,陶器,隋代,碗,陶瓷,现代黑格比,美国,现代陶艺帕蒂瓦伦西娜,美国,贵州平塘牙舟陶,陶器,现代,与古代的陶艺相比,现代陶艺作品有什么新颖和奇特的地方,想一想,现代陶艺作品是从
浙美版六年级上册美术7.做做陶艺,第一课时,课件,浙美版,六年级,上册,美术,做做,陶艺,第一,课时
第一课时 l 课时内容 A. Lets talk. Lets play. l 课时分析 在Lets talk部分，呈现了John和Mike之间的对话。要放学了，Mike在收拾书包时找不到自己的文具盒了，于是询问John，在John的帮助下在书桌里找到了它。接着又在自己的书下找到了铅笔。在这个过程中呈现了本课需要学生听懂、会说的句式：Lets go home! Where is
三年级下册Unit,Part,A第一课时,三年级,下册,Unit,第一,课时
课题：文字编辑有妙招(一) 教学目标： 1引导学生学习WPS文字中打开文档、插入文字、选中、删除文字的操作。 2引导学生积极参与到WPS文字实践操作过程中，掌握探究学习的方法，提升操作能力。 3培养学生认真仔细的习惯。 教学重点：掌握在WPS文字中插入文字、选中、删除文字的操作。 教学难点：插入、选中、删除文字的操作。 教学准备：ppt课件、计算机 教学过程： 一、创设情
青岛版第二册信息技术第02课,文本编辑有妙招,第一课时,教案,青岛,第二,信息技术,02,文本编辑,妙招,第一,课时
用手抓不起，用刀劈不开，做饭洗衣服，都要请它来。,谜底：水,猜一猜：,苏教版小学科学三年级上册第三单元固体和液体,9.认识液体,找一找图中那些是液体？为什么称它为液体？,沙漏中的流沙是液体吗？,烟雾是液体吗？,烟雾,活动：观察烟雾,烟雾是液体吗？,烟雾颗粒放大图,烟雾,水,牛奶,食用油,蜂蜜,观察、比较不同液体的性质。,这四种液体有什么不同的地方
苏教版三年级上册科学9.认识液体,第一课时,教学课件,苏教版,三年级,上册,科学,认识,液体,第一,课时,教学,课件
大家一起来,第一课时,游戏时间：单手系鞋带,请你用一只手把松开的鞋带系上，看看谁系得最快？,游戏时间：单手系鞋带,现在，你可以请一位同学帮忙，你用一只手，他也用一只手，看看怎么样？,小 讨 论,1、单手系鞋带，和双手系鞋带，哪个更容易？ 2、从这个游戏当中，你懂得了什么样的道理？,怎样画得更好？,左边一点,有人帮，不一样,许多事情，我们单独凭借自己的力量做不到，但是有人帮忙，事情就会变得
部编版一年级下册道德与法制16大家一起来,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,16,大家,一起来,第一,课时
第一课时,干点家务活 第一课时,奶奶总是给她整理床铺,到现在，他的小书包还要妈妈来收拾,他还要爷爷给他系鞋带,一放学，家人就替他拿书包，好像这已经成为习惯了。,说一说,你是怎么看待这位“小皇帝”的行为的？当小皇帝好不好呢？,人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。 用脑不用手，啥也办不到。,一起来朗诵,我们每个人都有一个大脑和一双小手，大脑用来思考，小手用来
部编版一年级下册道德与法制12干点家务活,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,12,干点,家务活,第一,课时
请帮我一下吧,第一课时,情景模拟,请你设身处地地想一想，假如你遇到下列事情，你有什么样的感受，你有什么样的希望？,你上学就要迟到了，于是你快速地跑向学校，但这个时候，你摔倒了，还磕伤了膝盖，一下子站不起来,请帮我一下吧,情景模拟一,放学时，天空突然下起了倾盆大雨，没有带伞的你独自站在教学楼看着同学们撑着雨伞回家去了,请帮我一下吧,情景模拟二,你在写课堂作业时，铅笔头突然断了，但你又只有一支笔，作
部编版一年级下册道德与法制14请帮我一下吧,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,14,一下吧,第一,课时
分享真快乐 第一课时,说一说,你和你的小伙伴们正在一起玩耍，你有一个苹果，这时你会怎么吃？为什么呢？,请小演员们为我们表演一出精彩的舞台剧小兔子古利特吧！,小小舞台剧,小兔古利特 古利特爸爸 小猫罗西 小猴灵灵 小狗汪汪 小猪憨憨,小兔古利特期末考试考了个好成绩，爸爸为了奖励他，给他买了一件他一直都想要的遥控小汽车。古利特高兴得不得了。拍手叫好。 这个小汽车真好玩儿，只要把遥控器上
部编版一年级下册道德与法制15分享真快乐,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,15,分享,快乐,第一,课时
第一课时,我想和你们一起玩,1、你有兄弟姐妹吗？你平时和谁一起玩？ 2、你更愿意自己一个人玩，还是和朋友一起玩？,游戏时间：抱团,邀请一组同学上台参加游戏。听老师的口令（老师随机读出一个数字），学生就按规定人数迅速抱成一团。,小采访,1、当你找到朋友时，你心里感到？ 2、当你没有找到朋友时，你心里感到？ 3、你更喜欢哪种感觉？为什么？,小镜头 请你分享一些与朋友一起玩的照片，让我们一起来感受朋
部编版一年级下册道德与法制13我想和你们一起玩,第一课时,部编版,一年级,下册,道德,法制,13,我想,你们,一起,第一,课时
大自然，谢谢您 第一课时,视频：大自然母亲在说话,人们常常说“大自然就像我们的母亲”。你知道大家为什么会把大自然形容成我们的母亲吗？,说 一 说,你最喜欢什么水果？ 你最喜欢哪种食物？ 你最喜欢哪种花儿？,开动小脑筋,你喜欢的这些水果、食物和小花儿，都是来自于哪里的呢？,大自然的馈赠,大自然的礼物,大自然是人类的母亲，她为人类带来了许多的礼物。请你说一说，大自然为我们带来了哪些礼物呢
部编版一年级下册道德与法制8大自然，谢谢您,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,大自然,谢谢,第一,课时
花儿草儿真美丽 第一课时,两种景象，你更喜欢哪一种？为什么？,是谁把世界打扮得如此美丽、如此地生机勃勃呢？,是花、草、树木,大树有生命，花儿有生命，草儿也有生命。 它们会发芽，会开花，会结果。 种子落在地上，又长出新的嫩芽,2019年02月04日 立春,立春，是二十四节气中的第一个节气，立春这一天意味着春季的开始。春，代表着风和日暖、鸟语花香，也意味着万物生长、春耕播种。,走进春天,春天已经
部编版一年级下册道德与法制6花儿草儿真美丽,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,花儿,草儿真,美丽,第一,课时
可爱的动物 第一课时,猜谜语大竞赛,在上课之前我们先来猜一些小谜语，看看谁猜得又快又准。同学们都准备好了吗！,一朵红花头上戴， 一件锦衣身上盖， 一到天亮把歌唱， 一唱千门万户开。,可爱的动物,猜谜语大竞赛,灰黑身子细长尾， 贼头贼脑尖尖嘴， 夜里出来偷东西， 见了猫儿如见鬼。,可爱的动物,猜谜语大竞赛,耳朵像蒲扇， 身子像小山， 鼻子长又长， 帮人把活干。,可爱的动物,猜谜语大竞赛,身披
部编版一年级下册道德与法制7可爱的动物,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,可爱,动物,第一,课时
我们有精神 第一课时,快乐森林今天可真热闹啊，他们在干什么呢？喔，原来他们今天要开展一个活动，要评选出最精神的动物呢！我们也一起去看看吧！,孔雀说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王”。同学们，你们认为呢？漂亮是不是就是最精神呢？,漂亮当然可以算，可是不能只好看！,小猴子说：“我的眼睛大又亮，要说精神我准行！”。咦，眼睛大是不是就精神了呢？,眼睛大也行，也得有神采。,老鹰说：“我的声音很
部编版一年级下册道德与法制2我们有精神,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,我们,精神,第一,课时
第一课时,猜一猜,3月12号，对于老师来说，是一个特别的日子。你知道这是一个什么日子吗？,小小讨论会,你的生日又是在哪一天呢？,我出生的那一天,1.大雄是捡来的吗？大雄的爸爸妈妈对大雄是一种怎样的感情？ 2.你出生时爸爸妈妈也像他们一样吗？,问问你的家人： 你出生的过程是怎样的？ 家人当时的心情是怎样的？,我出生后，爸爸很高兴，把我抱在怀里，一个劲儿地说我长得像他。然后爸爸开始兴奋地给亲戚朋友
部编版一年级下册道德与法制9我和我的家,第一课时,部编版,一年级,下册,道德,法制,第一,课时
不做“小马虎”,第一课时,视频：粗心的小画家,粗心的小画家,丁丁是个小画家，红蓝铅笔一大把， 他对别人把口夸，什么东西都会画， 画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴， 画只小兔圆耳朵，画匹大马没尾巴。,小讨论：大家为什么看到丁丁的画，都哈哈大笑呢？,大马有条长尾巴,小鸭子扁嘴巴,小螃蟹十条腿,小兔子长耳朵,粗心的小画家,想一想，说一说,丁丁为什么会把这些都画错了呢？你能不能用一个最恰当的词语去
部编版一年级下册道德与法制4不做“小马虎”,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,不做,马虎,第一,课时
第一课时,风儿轻轻吹,风儿轻轻吹 唱着快乐歌 呼噜噜噜 呼噜噜噜 呼噜噜噜 呼噜噜噜,点这里播歌曲,你见过风儿吗？它是什么颜色？什么形状？它长什么样子呢？,小活动,我画风儿,想一想，你觉得风儿是什么颜色，什么形状的，画一画，再说一说你为什么这样画吧！,小思考,虽然我们凭借自己的想象，画出了风儿的颜色和风儿的形状，但是实际上，风儿是不是长这个样子的呢？,风儿看不见，摸不到，四面八方到处跑
部编版一年级下册道德与法制5风儿轻轻吹,第一课时,课件,部编版,一年级,下册,道德,法制,风儿,轻轻,第一,课时
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
