九 探 索 乐 园 一、图形的规律 1多边形的边数与分割成的三角形的个数之间的关系。n边形中所画线段的条数n-3;n边形中分割成的三角形的个数n-2n3。 2多边形的边数与多边形的内角和之间的关系。 如果多边形的边数
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第一单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 、妈妈买了两束花,芸芸分别从东、南、西、北四个方向各拍了一张照片，你知道下 面的照片分别是从哪个方向拍的吗连一连。（共10分） 1.东 2.南 3.西 4.北 二、下
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第九单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、仔细想，认真填。（17分） 1、一个九边形，从它的一个顶点向别的顶点画线段，可以画（ ）条，可以把这个九边形分割成（ ）个三角形，它的内角和是（
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六年制小学数学四年级（下册）期末质量评价（B） 年级 班级 姓名 等级评价 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 一小小填空知识多，请你快来填一填。（18分） 1一个正方体，无论从哪个方向看，看到的都是
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二 用字母表示数 一、用字母表示数量关系 1含有字母的式子可以表示数量,也可以表示数量关系。 2当字母的数值确定时,含有字母的式子就有了与之相对应的确定值。如“a3”表示无论妞妞几岁,丫丫总比她大3岁。a在这
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第六单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。18分 1. 在小数数位顺序表中,小数部分的最高位是 位,它的计数单位是 ;整数部分的最低位是 位,它的计数单位是 。 2. 0.05去掉小数点是 ,相当于扩大到了原
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八 小数加法和减法 一、小数的进位加法和退位减法 1小数进位加法的计算方法。 小数加法与整数加法的计算方法相同,首先把相同数位对齐,也就是小数点对齐。在小数加法中,只要先把小数点对齐,就能保证相同数位对
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分数的意义和性质单元测试卷（B卷） 一、填空题。（36分） 1. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 2. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 3. 把一盒铅笔平均分给
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第二单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。22分 1. 36x64 ab 2. 三个连续的自然数,中间数是a,这三个连续自然数的和是 。 3. 平均每天有n人参观博物馆,70天共有 人参观。 4. 一张桌子a元,一把
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六 小数的认识 一、小数的认识 1小数的产生。 人们在测量和计算时,得到的结果往往不是整数,常常用小数来表示。 2小数的组成。 小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的,小数点左边是整数部分,小数点右边是小
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单元评估卷B （时间60分钟 总分100分） 一、 填空（30分） 1、 曙光小学三年级有239人，大约是（ ）人。 2、 最小的两位数与最大的三位数的积是（ ）。 3、 两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍
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第八单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。12分 1. 小杰在计算一道减法题时,把减数7.3看成了73,结果得0.73,正确的计算结果是 。 2. 甲数减乙数的差是0.82,如果将乙数增加0.18,那么这时的差应是 。导
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三 三位数乘两位数 一、乘法 1三位数乘两位数的笔算方法。 先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加
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第七单元单元评估卷A 时间60分钟 分数100分 一、 某校在2013年2月至6月开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动，下图是截至5月31日的前四名投票情况。 请根据上图回答下面的问题。（20分） （1）使用网络投票的方
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七 复式条形统计图 一、复式条形统计图的意义 用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来,从复式条形统计图中很容易看出两种数量的多少。 二、 复式
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分数的意义和性质单元测试卷（A卷） 一、填空 1用分数表示下面图形的阴影部分。（20分） 2六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的，这里把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，喜欢数学的人有这样的
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第二单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空（12020分） 1、学校有图书400本，又买来本，现在一共有（ ）本。 2、四（二）班有学生人，其中男生人，女生有（ ）人。 3、李师傅每小时生
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第5课时 复式条形统计图、探索乐园 1.有两个城市开展植树造林活动，去年下半年植树棵数如下表 7月 8月 9月 10月 11月 12月 城市一 200棵 240棵 360棵 380棵 420棵 440棵 城市二 230棵 220棵 300棵 330棵 400棵
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第2课时 用字母表示数、三位数乘两位数 1.每个排球57元，买排球一共用去多少钱需要知道（ ）。 A.排球的单价 B.购买排球的总价 C.购买排球的数量 2.计算2544，下面的算法错误的是（ ）。 A.254425114 B.254425404
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第2课时 用计算器探索乘法运算的规律 1. 先找规律，再在（ ）里填出合适的数。 128127999 373111 12381369999 376222 1234814599999 379（ ） 123458154（ ） 3715（ ） 2.仔细观察下面每行数都有什么规律，然后
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