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第3课时圆柱的表面积1.填空题。1圆柱的表面积2圆柱的侧面积3一个圆柱的底面直径和高都是2厘米这个圆柱的侧面积是平方厘米表面积是平方厘米。2.求出下面圆柱的表面积。单位厘米3.用...1鸽巢问题1.学生对“至少”理解不够给“建模”带来了一定的难度。2.培养学生的问题意识借助直观操作和假设法将问题转化[ Tag ]
找规律解决实际问题情境导入课堂小结课后作业整理和复习课堂练习6每两个点连成一条线段，一共可以连成多少条线段呢情境导入返回AB1返回ABC23返回ABCD36返回ABCDE410返回3个点共连123（条）4个点共连1236（条）5个
比例的意义情境导入探究新知课堂小结课后作业比例课堂练习4先求比值再说说求比值的方法最后比较这三个比值是什么关系181227182.41.6情境导入返回国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。你知道了什么信息
练习七情境导入课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3比较圆柱和圆锥底面侧面高只有一个两个完全一样的圆只有一条有无数条曲面，展开后是扇形。曲面，沿高展开后是长方形（正方形）情境导入返回圆柱的体积公式推导
整理与复习情境导入课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3圆柱与圆锥圆柱圆锥圆柱的认识表面积体积圆锥的认识体积情境导入返回底上底下底高圆柱曲面圆柱有无数条高。1个侧面2个底面圆1.圆柱的形成侧面返回底面底
练习六情境导入课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3圆柱和圆锥的关系当圆柱的上底面的面积等于0时，就变成了圆锥。情境导入返回圆锥体积的推导圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的三分之一。圆锥的体积底面积
圆锥的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3情境导入返回上面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。返回生活中圆柱形的物体。返回拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。圆锥周围的面，你发
圆锥的体积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3圆锥有什么特点情境导入返回圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系吗圆柱的底面是圆，圆锥的底面也是圆。探
利用圆柱的体积求不规则物体的体积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3“转化方法”情境导入返回一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm
练习五情境导入课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3圆柱的体积是指一个圆柱所占空间的大小叫做这个圆柱的体积。把圆柱切开，拼成一个近似的长方形。把圆柱的底面分成许多相等的扇形。圆柱的体积长方体的体积圆柱
圆柱的体积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3什么是体积物体所占空间的大小是物体的体积。正方体的体积棱长棱长棱长长方体的体积底面积高长宽高棱长情境导入返回圆的面积计算公式是怎样推导出
练习四情境导入课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3圆柱的表面积是指圆柱的侧面积和两个底面积的面积和。底面底面侧面情境导入返回圆柱的表面积侧面积两个底面积底面底面是圆形侧面高底面的周长长方形的面积长宽
圆柱的表面积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习33情境导入圆柱的表面积指的是什么返回探究新知返回返回返回侧面长方形的长底面周长返回圆柱的侧面展开是一个长方形返回1.有两个底面2.一个侧面
练习二十一情境导入课堂小结课后作业整理和复习课堂练习6统计统计表统计量单式统计表复式统计表折线统计图条形统计图扇形统计图统计图平均数中位数众数情境导入返回平均数、中位数和众数的意义和方法数据的总和除
练习三情境导入课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3圆柱的侧面、底面及其之间的关系。长方形的长圆柱的底面周长长方形的宽圆柱的高正方形的边长圆柱的底面周长圆柱的高沿高剪开不是沿高剪开情境导入返回圆柱它是
圆柱的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3情境导入返回这些物体的形状有什么共同特点上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。返回生活中圆柱形的物体。返回观察这个圆柱，看一看它是由哪
可能性情境导入课堂小结课后作业整理和复习课堂练习6如果把全班同学编号，随意抽取一名学生，该体重在36kg及以下的可能性大还是在39kg以上的可能性大六（1）班同学体重情况统计表24511（人）104317（人）答在39kg
统计表和统计图情境导入课堂小结课后作业整理和复习课堂练习6统计图统计量统计统计表情境导入返回1.统计表把收集到的数据经过分类、整理后，填在一定格式的表格内，用来反映情况，说明问题，这种表格叫做统计表
练习二十情境导入课堂小结课后作业整理和复习课堂练习6确定物体的位置返回情境导入用数对用方向和距离【方法一】【方法二】返回在图中标出他们两家的位置。北120000我家在学校正南方向的300米处。学校我家在学
生活与百分数情境导入探究新知课堂小结百分数（二）2本金利息比率本金利率存期情境导入返回活动1调查最新的利率，了解国家调整利率的原因。探究新知返回展示调查到的信息。返回国家调整利率原因。返回活动2合理理
图形与位置情境导入课堂小结课后作业整理和复习课堂练习6数对方向和距离物体位置情境导入返回1.用数对表示物体的位置意义表示方法数对中相同的数字确定位置时竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确
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