单元整体解读,二年级下册第五单元围绕,办法,这一人文主题编排了寓言二则画杨桃小马过河三篇课文以及口语交际,图书借阅公约,语文园地五等内容,课文有古代寓言故事,有现代学生生活故事,有童话故事,故事主角有人物,也有动物,每个故事中都寄寓了深刻的
部编版二,年级,下册,语文,第五,单元,教学,设计
部编版二年级语文下册全册大单元整体教学教案第一单元春天单元解读本单元围绕,春天,这个主题编排了古诗二首找春天开满鲜花的小路邓小平爷爷植树4篇课文,这4篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事,课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天
部编版二,年级,下册,语文,单元,整体,教学,教案,全册总,262
部编版语文二年级下册全册大单元整体作业设计第一单元美好的春天,轻轻告诉你,春眠不觉晓,处处闻啼鸟,春天来了,你一定会有许多发现,小河里的冰融化了,小草探出了头来,柳枝抽出了嫩芽,田野里不知什么时候冒出了几朵小野花那么,春天在古代诗人的眼里是
部编版二,年级,下册,语文,单元,整体,作业,设计,全册总,107
班级,姓名,第一单元大单元作业设计任务一,品古诗春景村居咏柳中出现了许多春天的景物,有景,有人,也有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的,春景图,让我们跟随诗人,一起走进诗中的春景吧,请你用自己的话写一写诗句中描述的春景,画一画你眼中的
部编版二,年级,下册,语文,单元,整体,作业,设计,全册总,32
坐井观天说课稿一,说教材坐井观天是九年义务教育六年制小学语文第三册第五单元第12课,这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的,教学目标根据全日制义务教育语文课程标准,结合教材
坐井观天,部编版二,年级,上册,语文,说课稿
田家四季歌说课稿一,说教材田家四季歌是一首描写田家四季生活的歌谣,不如说是四幅季节图,而图画又是学生喜闻乐见的表达形式,因而,本课教学设计以赏图,看图,说图,画图为主体思路,引领学生在图画中识字,在图画中学词,在图画中朗读,在图画中了解文章
田家四季歌,部编版二,年级,上册,语文,田家,四季,说课稿
我是什么说课稿,说教材,我是什么是二年级上册第一单元中的一课,本文是一篇拟人的科学短文,以朴实生动的语言,结合谜语的形式,图文并茂地向学生展示了水的变化及其利与害,全文共五段,重点内容可分为三个部分,水的变化,水的形态,水给人类带来的利弊
我是什么,部编版二,年级,上册,语文,我是,什么,说课稿
狐假虎威说课稿一,教材分析这是一则寓言故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领,寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾,全文语言生动有趣,非常适合学生阅读和表演,二,学情分
狐假虎威,部编版二,年级,上册,语文,说课稿
黄山奇石说课稿各位老师,大家好,今天我说课的内容是语文二年级上册第9课黄山奇石,一,说教材黄山奇石趣味横生,是大自然的鬼斧神工,黄山奇石有趣,作者写得更有趣,先总写景色秀丽神奇,再用浓墨重彩具体介绍了,仙桃石,猴子观海,仙人指路,金鸡叫天都
黄山奇石,部编版二,年级,上册,语文,黄山,说课稿
纸船和风筝教学反思自己感觉对这篇课文,还是吃得比较透的,主要设计思路是,以小松鼠和小熊感情的变化为线索,让学生读课文,体会他们的感情发生了哪些变化,纸船和风筝对他们情感的变化所起的作用,这些问题引导孩子们细读课文,在实际的教学过程中,我觉得
纸船和风筝,部编版二,年级,上册,语文,纸船,风筝,教学,反思
朱德的扁担教学反思朱德的扁担这篇课文旨在通过发生在朱德同志身上的一件小事,让学生感悟朱德同志以身作则,和战士们同甘共苦的高贵品质,因为文章篇幅较长,课文讲述的内容与学生生活的经历相差甚远,学生学起来比较吃力,教师教学也不容易把握分寸,教学起
朱德的扁担,部编版二,年级,上册,语文,扁担,教学,反思
日月潭教学反思课文内容分析,日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜,每当我们看到,日月潭,这三个字,心中总会荡起一圈圈涟漪,因为那里山清水秀,有我们日夜思念的台湾同胞,日月潭令人神往,是因为它在祖国的宝岛台湾,是因为它,那里群山环绕,树木茂盛
日月潭,部编版二,年级,上册,语文,教学,反思
树之歌教学反思树之歌是一首关于树木的儿歌,儿歌中介绍了各种树木及其特点,读起来朗朗上口,富有韵味,低段主要以识字,写字为主,所以教学时为了使整个识字过程以及读书环节有趣,本节课采用抓关键词语整体认读方法,引导学生在读背儿歌中学句学词学字,在
树之歌,部编版二,年级,上册,语文,教学,反思
寒号鸟教学反思在这样的阅读教学过程中,学生表露了自己的独特的见解,通过这样的课堂教学,我感受到它给学生带来了崭新的冲击,更使我对学生的参与价值,让课堂闪烁人性的光芒进行了反思,1,回归了学生自主学习的地位,新课标理念要求教师实现角色新的定位
寒号鸟,部编版二,年级,上册,语文,教学,反思
古诗二首教学反思夜宿山寺,在教夜宿山寺这课时,让学生先初读,再读,三读课文后,再请学生说说诗句中写了哪些事物,并说说自己的理解,有兴趣的可以进行小组交流,但我很快发现,许多学生并没有参加小组交流,而是饶有兴趣地在画画,并发现其中一幅有问题的
古诗二首,部编版二,年级,上册,语文,古诗,教学,反思
创新教案用部首查字法查独体字教学设计,设计理念,部首查字法,是二年级学生需要学习的一个新知识,也是一项贯穿在今后语文日常学习中的常见任务,学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握,对下一步锻炼学生自主识字,拓展积累词汇量有着积极意
部编版二年级上册语文语文园地七,教案,部编版二,年级,上册,语文,园地
课题语文园地三主备教师,课前解析,语文园地三安排了六个板块内容,识字加油站,安排了一组动宾结构的短语,描写了学生在课堂之外的学习生活,旨在引导学生联系生活识字学词,巩固生活识字的方法,字词句运用,第一题是同音字辨析,让学生在语境中明晰同音字
部编版二年级上册语文语文园地三,教案,部编版二,年级,上册,语文,园地
教学资源创新教案,教学设想,通过有层次的训练,达到交际的目的,从个人训练到两人合作,再到多向交流,教学过程,一,巧入情境,快乐投入交际实践,1,文明用语,自我介绍,1,个别介绍,2,教师示范,3,前后桌交流,4,集体交流,明确交际的基本礼仪
部编版二年级上册语文口语交际：有趣的动物,教案,部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,有趣,动物
创新教案口语交际做手工教学设计,教学设想,1,指导学生比较详细地介绍自己的小手工的制作过程,激发学生相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法,2,培养学生说活有礼貌,大方,认真聆听别人说话的习惯,在交际中学习文明交往的习惯,教学准备,课前布置学生
部编版二年级上册语文口语交际：做手工,教案,部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,手工
创新教案难忘的泼水节教学设计,第二课时,教学设想,自主探究识字,朗读感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐,对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步的感受,了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,教学准备,教学课件一
部编版二年级上册语文17,难忘的泼水节,教案,部编版二,年级,上册,语文,17,难忘,泼水节
语文园地二,第1课时,第2课时,葡萄架,高又高,上边挂着紫葡萄,狐狸看见往上跳,跳哇跳,够不着,够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸,这些字你都认识吗,把你不认识的字圈出来,读一读,第1课时,查字典,老师指导,读书的时候,遇到不认识的字
部编版二年级上册语文语文园地二,课件,部编版二,年级,上册,语文,园地
20雾在哪里,第1课时,第2课时,猜谜语,像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散,打一自然现象,雾,第1课时,课题导入,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元
部编版二年级上册语文20,雾在哪里,课件,部编版二,年级,上册,语文,20,哪里
10日月潭,第1课时,第2课时,同学们,你们喜欢旅游吗,你去过哪些地方,今天我要带领大家去祖国的宝岛台湾游览,欣赏一下日月潭的秀丽风光,第1课时,日月潭之晨,点击画面播放视频,初读课文,认真听课文,注意生字的读音,听完后大声朗读课文,把字音
部编版二年级上册语文10,日月潭,课件,部编版二,年级,上册,语文,10
2我是什么,第1课时,第2课时,西游记里的孙悟空会七十二变,今天我们要来认识一位新朋友,它也会千变万化,你是不是对它感到很好奇呢,让我们一起走进课文,看看它是谁吧,新课导入,第1课时,自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,在
部编版二年级上册语文2,我是什么,课件,部编版二,年级,上册,语文,我是,什么
语文园地六,第1课时,第2课时,小朋友们,你们知道哪些陆上和水上的交通工具呢,一起来说一说吧,第1课时,轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船,轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船,jio,ji,m,tu,fn,y,hu,k
部编版二年级上册语文语文园地六,课件,部编版二,年级,上册,语文,园地
21雪孩子,第2课时,第1课时,导入一,导入二,第1课时,导入一,返回,返回,导入二,雪娃娃,听完这首歌,你知道了雪娃娃是什么样的吗,自由朗读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,遇到难读的句子,多读几遍,标示自然段序号,圈画生字,初读课文
部编版二年级上册语文21,雪孩子,课件,部编版二,年级,上册,语文,21,孩子
11葡萄沟,第1课时,第2课时,歌曲欣赏,我们新疆好地方,第1课时,认真听课文,注意生字的读音,听完后大声朗读课文,把字音读准,句子读通顺,在每个自然段前面标上序号,说一说,这篇课文一共有,个自然段,4,初读课文,葡萄沟出产月份山坡枝叶搭起
部编版二年级上册语文11,葡萄沟,课件,部编版二,年级,上册,语文,11
第1课时,第2课时,幸福拍手歌,新课导入,第1课时,初读课文,拍手歌世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎六月百灵不休熊猫九月朋友写字,拍手歌世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎六月百灵不休熊猫九月朋友写字,初读课文,shji,jn,qu,y
部编版二年级上册语文3,拍手歌,课件,部编版二,年级,上册,语文,拍手
语文园地四,第1课时,第2课时,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元
部编版二年级上册语文语文园地四,课件,部编版二,年级,上册,语文,园地
24风娃娃,第2课时,第1课时,猜谜语,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头,谜底,风,第1课时,风娃娃是风妈妈的孩子,他一心想帮助人们做事,人们有时赞扬他,有时责怪他,这是为什么呢,快到课文中去看一看吧,认真读课文,画出
部编版二年级上册语文24,风娃娃,课件,部编版二,年级,上册,语文,24,娃娃
口语交际,有趣的动物,同学们猜猜老师最喜欢哪种动物,袋鼠,大家好,我是袋鼠妈妈,我是动物王国中的,跳高健将,和,跳远能手,你们看,我前腿短,后腿长,还有一条长长的尾巴帮助我维持身体的平衡,最有趣的是我的肚子上有一个袋子,里面装着我的宝宝小袋
部编版二年级上册语文口语交际：有趣的动物,课件,部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,有趣,动物
语文园地七,你知道这些词语和什么有关吗,和大自然有关,海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰,y,k,m,lutu,jn,uny,tn,我发现,这四组词语是由典型的地貌和相应的具有代表性的动植物名称组成的,每组第一个词语介绍了典型
部编版二年级上册语文语文园地七,课件,部编版二,年级,上册,语文,园地
我要的是葫芦,hlu,第1课时,第2课时,猜一猜,两兄弟,感情好,到哪都是手拉手,竖看就像数字8,打一植物,葫芦,第1课时,自读课文,读准字音,读顺句子,读通课文,并给每个自然段标上序号,想一想,课文讲了一件什么事,初读课文,一棵葫芦藤叶花
部编版二年级上册语文14,我要的是葫芦,课件,部编版二,年级,上册,语文,14,葫芦
语文园地一,第课时,第课时,手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针,你知道这些词语和什么有关吗,第一行的个词语是为户外活动准备的着装,第二行的个词语是为户外观察准备的用具,着装,用具,第课时,识字加油站,套,手套,帽,帽子,识字加油站,登
部编版二年级上册语文语文园地一,课件,部编版二,年级,上册,语文,园地
第1课时,第2课时,导入一,导入二,第1课时,导入一,泼水节泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最广,参加人数最多的节日,傣族的泼水节相当于汉族的春节,节日期间,傣族男女老幼皆沐浴,着盛装,并举行赛龙舟,丢包,泼水祝福等活动
部编版二年级上册语文17,难忘的泼水节,课件,部编版二,年级,上册,语文,17,难忘,泼水节
口语交际,商量,shn,互相讨论和交换意见,口语交际,口语交际,商量的原则,语气温和声音响亮面带微笑目光直视,会商量,技巧清单,说话语气有礼貌表达问题要清楚反对意见不勉强,口语交际,口语交际,参考答案,同学你好,我想和你调换一下值日的时间
部编版二年级上册语文口语交际：商量,课件,部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,商量
猜谜语,尖嘴尖耳尖下巴,细腿细脚细小腰,生性狡猾多猜疑,尾后拖着一丛毛,黄袍袍,黑斑斑,龇牙咧嘴瞪眼睛,森林里面称大王,捕食野兽本领强,你觉得老虎和狐狸谁更厉害呢,说说你的理由,22狐假虎威,借用,凭借,第2课时,第1课时,认真读课文,注意
部编版二年级上册语文22,狐假虎威,课件,部编版二,年级,上册,语文,22
语文园地三,第课时,第课时,第课时,弹,钢,琴,第课时,识字加油站,捏,泥,人,识字加油站,滚,铁,环,识字加油站,识字加油站,荡,秋,千,滑,滑,梯,识字加油站,这些词有什么共同特点,识字加油站,我发现,这九个词语描写的都是学生在课堂之外
部编版二年级上册语文语文园地三,课件,部编版二,年级,上册,语文,园地
田家四季歌,4,以种田为主的人家,我们称为田家,也就是农家,第1课时,第2课时,四季歌,春天暖百花开夏天热雷雨来秋天凉稻谷香冬天冷雪花白,新课导入,第1课时,初读课文,四季吹风蝴蝶麦苗桑叶肥肉农事帮忙归来爱戴谷物饭粒虽然辛苦了解稻上场,四季
部编版二年级上册语文4,田家四季歌,课件,部编版二,年级,上册,语文,田家,四季
7妈妈睡了,第1课时,第2课时,你最喜欢妈妈什么时候的样子,新课导入,第1课时,认真听课文,注意生字的读音,听完后大声朗读课文,把字音读准,句子读通顺,说一说,这篇课文一共有几自然段,初读课文,哄人先后闭紧湿润等待好累吸收头发粘贴流汗额头沙
部编版二年级上册语文7,妈妈睡了,课件,部编版二,年级,上册,语文,妈妈
二年级上册全册重点知识点汇总第一单元小蝌蚪找妈妈,1,好词积累,大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去,2,数量词积累,一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛,3,读一读,记一记,脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎
部编版二,年级,上册,语文,重点,知识点,汇总
第一单元单元知识小结一,易读错的字捕食,迎,上去头顶,太阳一晒,冲,毁猜,猜工作,植,物炸,开观察,带刺,二,易写错的字顶,右边是,页,最后一笔是点,宽,下面是,见,最后一笔是竖弯钩,跳,部首
部编版二,年级,上册,语文期末,复习,知识点,汇总,全册共,21
部编版二,年级,上册,语文,知识,盘点,单元,复习资料
二年级上册义务教育教科书北京教育部组织编写总主编温儒敏（送审本）目录课文1小蝌蚪找妈妈.12我是什么.53植物妈妈有办法.8口语交际有趣的动物.11
部编版二,年级,上册,语文,电子,课本
部编版二年级上册语文语文园地二,十二月花名歌朗读,部编版二,年级,上册,语文,园地,十二月,花名,朗读
部编版二年级上册语文语文园地六,大禹治水朗读,部编版二,年级,上册,语文,园地,大禹治水,朗读
部编版二年级上册语文21,雪孩子朗读,部编版二,年级,上册,语文,21,孩子,朗读
部编版二年级上册语文20,雾在哪里朗读,部编版二,年级,上册,语文,20,哪里,朗读
部编版二年级上册语文11,葡萄沟朗读,部编版二,年级,上册,语文,11,葡萄沟,朗读
部编版二年级上册语文10,日月潭朗读,部编版二,年级,上册,语文,10,日月潭,朗读
部编版二年级上册语文1,小蝌蚪找妈妈朗读,部编版二,年级,上册,语文,蝌蚪,妈妈,朗读
部编版二年级上册语文语文园地四,画家乡朗读,部编版二,年级,上册,语文,园地,画家,朗读
部编版二年级上册语文识字3,拍手歌朗读,部编版二,年级,上册,语文,识字,拍手,朗读
部编版二年级上册语文语文园地一,企鹅寄冰朗读,部编版二,年级,上册,语文,园地,企鹅,朗读
部编版二年级上册语文24,风娃娃朗读,部编版二,年级,上册,语文,24,娃娃,朗读
部编版二年级上册语文语文园地七,分不清是鸭还是霞朗读,部编版二,年级,上册,语文,园地,分不清,还是,朗读
部编版二年级上册语文17,难忘的泼水节朗读,部编版二,年级,上册,语文,17,难忘,泼水节,朗读
部编版二年级上册语文识字2,树之歌朗读,部编版二,年级,上册,语文,识字,朗读
部编版二年级上册语文14,我要的是葫芦朗读,部编版二,年级,上册,语文,14,葫芦,朗读
部编版二年级上册语文7,妈妈睡了朗读,部编版二,年级,上册,语文,妈妈,朗读
部编版二年级上册语文22,狐假虎威朗读,部编版二,年级,上册,语文,22,狐假虎威,朗读
部编版二年级上册语文23,纸船和风筝朗读,部编版二,年级,上册,语文,23,纸船,风筝,朗读
部编版二年级上册语文16,朱德的扁担朗读,部编版二,年级,上册,语文,16,扁担,朗读
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
