彩色的梦第一课时一,读一读下面的生字,并按要求填空,坪囱般精叮咛梦森苹灵,带后鼻韵母的字有,坪囱精灵叮咛梦,带前鼻韵母的字有,般森,坪,和,苹,都带有,平,字,像这样
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写字表课文两,两个,两人,就,就是,就来,哪,哪里,在哪,宽,宽大,宽宽的,顶,房顶,头顶,肚,肚子,肚皮,皮,果皮,瓜皮,孩,小孩,女孩,跳,跳绳,跳动,变,变动,变化,极,两极,北极,片,一片,叶片,傍,傍晚,依傍,海,大海,海洋,洋
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单元整体解读,二年级下册第五单元围绕,办法,这一人文主题编排了寓言二则画杨桃小马过河三篇课文以及口语交际,图书借阅公约,语文园地五等内容,课文有古代寓言故事,有现代学生生活故事,有童话故事,故事主角有人物,也有动物,每个故事中都寄寓了深刻的
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部编版二年级语文下册全册大单元整体教学教案第一单元春天单元解读本单元围绕,春天,这个主题编排了古诗二首找春天开满鲜花的小路邓小平爷爷植树4篇课文,这4篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事,课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天
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部编版语文二年级下册全册大单元整体作业设计第一单元美好的春天,轻轻告诉你,春眠不觉晓,处处闻啼鸟,春天来了,你一定会有许多发现,小河里的冰融化了,小草探出了头来,柳枝抽出了嫩芽,田野里不知什么时候冒出了几朵小野花那么,春天在古代诗人的眼里是
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班级,姓名,第一单元大单元作业设计任务一,品古诗春景村居咏柳中出现了许多春天的景物,有景,有人,也有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的,春景图,让我们跟随诗人,一起走进诗中的春景吧,请你用自己的话写一写诗句中描述的春景,画一画你眼中的
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二年级上册全册重点知识点汇总第一单元小蝌蚪找妈妈,1,好词积累,大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去,2,数量词积累,一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛,3,读一读,记一记,脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎
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第一单元单元知识小结一,易读错的字捕食,迎,上去头顶,太阳一晒,冲,毁猜,猜工作,植,物炸,开观察,带刺,二,易写错的字顶,右边是,页,最后一笔是点,宽,下面是,见,最后一笔是竖弯钩,跳,部首
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语文园地二,第1课时,第2课时,葡萄架,高又高,上边挂着紫葡萄,狐狸看见往上跳,跳哇跳,够不着,够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸,这些字你都认识吗,把你不认识的字圈出来,读一读,第1课时,查字典,老师指导,读书的时候,遇到不认识的字
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20雾在哪里,第1课时,第2课时,猜谜语,像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散,打一自然现象,雾,第1课时,课题导入,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元
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10日月潭,第1课时,第2课时,同学们,你们喜欢旅游吗,你去过哪些地方,今天我要带领大家去祖国的宝岛台湾游览,欣赏一下日月潭的秀丽风光,第1课时,日月潭之晨,点击画面播放视频,初读课文,认真听课文,注意生字的读音,听完后大声朗读课文,把字音
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2我是什么,第1课时,第2课时,西游记里的孙悟空会七十二变,今天我们要来认识一位新朋友,它也会千变万化,你是不是对它感到很好奇呢,让我们一起走进课文,看看它是谁吧,新课导入,第1课时,自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,在
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语文园地六,第1课时,第2课时,小朋友们,你们知道哪些陆上和水上的交通工具呢,一起来说一说吧,第1课时,轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船,轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船,jio,ji,m,tu,fn,y,hu,k
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21雪孩子,第2课时,第1课时,导入一,导入二,第1课时,导入一,返回,返回,导入二,雪娃娃,听完这首歌,你知道了雪娃娃是什么样的吗,自由朗读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,遇到难读的句子,多读几遍,标示自然段序号,圈画生字,初读课文
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11葡萄沟,第1课时,第2课时,歌曲欣赏,我们新疆好地方,第1课时,认真听课文,注意生字的读音,听完后大声朗读课文,把字音读准,句子读通顺,在每个自然段前面标上序号,说一说,这篇课文一共有,个自然段,4,初读课文,葡萄沟出产月份山坡枝叶搭起
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第1课时,第2课时,幸福拍手歌,新课导入,第1课时,初读课文,拍手歌世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎六月百灵不休熊猫九月朋友写字,拍手歌世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎六月百灵不休熊猫九月朋友写字,初读课文,shji,jn,qu,y
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语文园地四,第1课时,第2课时,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元
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24风娃娃,第2课时,第1课时,猜谜语,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头,谜底,风,第1课时,风娃娃是风妈妈的孩子,他一心想帮助人们做事,人们有时赞扬他,有时责怪他,这是为什么呢,快到课文中去看一看吧,认真读课文,画出
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口语交际,有趣的动物,同学们猜猜老师最喜欢哪种动物,袋鼠,大家好,我是袋鼠妈妈,我是动物王国中的,跳高健将,和,跳远能手,你们看,我前腿短,后腿长,还有一条长长的尾巴帮助我维持身体的平衡,最有趣的是我的肚子上有一个袋子,里面装着我的宝宝小袋
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