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不只是为了干净垃圾分类的教学设计与反思教学设计理念随着社会经济的迅速发展和城镇人口的高度密集这圾无处不在进行垃圾分类不仅能有效节约原生资源改善环境质量带动绿色发展现如今城市生活垃圾已经堆积如山已经严重影响到人们的健康生活
第六课朝起早教学目标1学生能够流利有节奏地朗读全文能正确读好盥履秽的读音能正确认读冠分称溺这几个多音字2学生能够理解早起早睡珍惜时间的道理能牢记早晨起床后要洗漱便后要洗手衣帽端正衣服整洁脱下后不乱放
第7课对饮食教学目标1流利地朗读全文读出节奏感和韵律感背诵全文2结合老师的讲解学生能够知道课文关于饮食行动方面的规范并能在生活中努力践行其中的一部分做法教学过程一复习二学文一对饮食勿拣择食适可勿过则1这
第一课弟子规教学目标1学生能正确流利地朗读课文注意韵脚学生能够读准一些生字和难字能够背诵课文和课后诗歌2学生知道圣人指谁他的言行记载在哪本书里能够知道弟子规的主要内容3简单了解孔子和论语教学过程讲解题目弟子规
第10课见人善教学目标1流利地朗读全文读出节奏感和韵律感2能简单说出课文所讲的几种规范3简单了解一鸣惊人的故事知道这个成语的意义和用法教学过程一问题导入1读题揭题师苏轼有这样一句诗旧书不厌百回读熟读深思子自
第四课亲有疾教学目标1学习入则孝之亲有疾及出则弟之兄道友2学会在生活中关爱父母照顾父母3懂得同学之间要团结友爱兄弟姐妹之间要和睦相处教学内容第一模块进步分享25分钟提醒父母要遵守纪律父母也是来听课的
第9课凡出言教学目标1流利地朗读全文读出节奏感和韵律感2能理解课文中对信的规范能做到课文中规定的集中说话注意事项教学过程一复习1敲门的礼仪按门铃或敲门不能太急主人问谁我们要报自己的名字2打电话的礼仪接
第五课或饮食教学目标1能够流利地诵读课文有节奏的诵读课文2学生简单理解长幼有序尊敬长者的道理和一些做法教学过程一导入老师以一个长胡子长发飘飘的长者去演示长字然后引申到如何对待长者开始学习二朗读感悟1让学生自由朗
第二课父母呼教学目标1学生能够正确流利地诵读课文能准确读出一些难字和多音字能体会出课文的韵律2简单理解文中提到的孝顺父母的主要行为能在生活做到其中的部分行为3初步了解父字历史变化知道诗经这部著作一激趣导入1我
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