地方综合课程教学设计1家乡童谣唱起来粤教版地方综合课程一年级上册第44,49页,一,起跑线播放童谣月光光,备有粤语版,客家话版和潮汕话版,教师可根据实际教学选择,请同学们仔细听,并思考,1童谣里讲了一个怎样的故事,教师小结,粤语版,月光光是
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地方综合课程教学设计1大自然的美粤教版地方综合课程一年级上册第32,36页,一,小剧场导入以小剧场的形式导入,引导学生阅读小玉和妹妹小美在公园拾落叶的故事,教师提问,在这个小故事里,出现了什么样的声音,学生回答,教师总结,哗啦哗啦,的声音
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地方综合课程教学设计1弹好安全,钢琴键,粤教版地方综合课程一年级上册第2,7页,一,小剧场以小剧场的形式导入,教师播放,淘气猴上学校,动画微课,引导学生进入教学情境,播放结束后,教师询问学生,淘气猴看到的钢琴键是什么,它有什么作用呢,学生回
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地方综合课程教学设计1早安,小熊粤教版地方综合课程一年级上册第26,31页,一,创设情景,小剧场活动,一,问答引导,初步了解礼貌用语1,教师,每天清晨,太阳用阳光向我们说早安,花朵用芳香向我们问好,你向大家送出你的,早安,了吗,老师认识一位
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地方综合课程教学设计1宇宙里有什么粤教版地方综合课程二年级上册第5865页,一,导入从古至今我们对美丽的宇宙都充满好奇,教师通过展示星空图,引发学生学习兴趣,并引导学生回答什么是宇宙,宇宙是天地万物的总称,它既没有边际,也没有尽头,同
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地方综合课程教学设计1寻找安全,火柴人,粤教版地方综合课程二年级上册第27页一,小剧场以情景剧的形式展开,教师扮演爸爸,每个讨论小组,课前先分讨论组,派一个同学扮演乐乐,各小组乐乐同时上,爸爸,带着,乐乐,们在教室各角落提前布置好公交车,工
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地方综合课程教学设计1教学目标粤教版地方综合课程一年级上册第14,19页,教学重难点重点情感目标学习正确洗手的方法,注意个人卫生,远离细菌,难点知道个人卫生的基本要求,教育学生养成良好的卫生习惯,教学过程1,播放音频根本就不脏嘛,向同学
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地方综合课程教学设计参考1养成专心好习惯粤教版地方综合课程一年级上册教材第38,42页,教学过程一,导入,一,我是机器人,教师引导学生一起进行,我是机器人,游戏,请学生认真听游戏规则,全体起立,教师说什么,学生就快速做什么,做错的,做慢的学
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地方综合课程教学设计1竖中秋舞火龙粤教版地方综合课程二年级上册第4651页,一,导入教师播放课前收集的民间小曲,板书等有关中秋节的传统曲艺,教师,中秋节是我们国家非常重要的一个传统节日,是一家人团聚的节日,同学们对中秋节记忆最深刻
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地方综合课程教学设计1,咬人,的,小盒子,粤教版地方综合课程一年级下册第8,12页,一,导入教师给学生讲述关于不正确使用家用电器导致意外发生的事例,引导学生思考安全用电的重要性,导入课堂教学,教师,这个事例给我们什么警示呢,在使用家用电器时
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地方综合课程教学设计1岭南真功夫粤教版地方综合课程二年级上册第52,56页,一,起跑线人人当自强,导入,1,教师播放男儿当自强音乐,并展示歌词,教师,同学们,你们知道这首歌讲的是谁的故事吗,引出主题,讲述黄飞鸿的故事,教学内容教学重难点教学
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地方综合课程教学设计1拥挤的垃圾王国粤教版地方综合课程二年级上册第34,38页,一,垃圾国王的烦恼,导入,1,教师,从前有一个国家,叫作垃圾王国,虽然垃圾王国很小,但一直很太平,可是最近发生了很多事情,使得垃圾王国的国王很是烦恼,让我们一起
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地方综合课程教学设计1防止病从口入粤教版地方综合课程二年级上册第1420页,一,小剧场导入教师,生活中,同学们都喜欢吃什么食品呢,都经常在哪里吃饭呢,其实有很多疾病都是与,吃,有关的,今天我们就来学习如何把好食物入口第一关,教师提问,乐乐平
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地方综合课程教学设计1敬个礼握个手粤教版地方综合课程二年级上册第2833页,一,导入教师,大家了解什么是中国少年先锋队吗,我们班级有几名同学是少先队员呢,教师向学生播放演唱,中国少年先锋队队歌,和少先队入队仪式的视频,教师带领学生一起阅读
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地方综合课程教学设计1我们不挑食粤教版地方综合课程二年级上册第2126页,一,小剧场导入教师,手持番茄,大家知道这是什么吗,学生,番茄,教师,大家喜欢吃番茄吗,原因又是什么呢,学生讨论,回答,教师播放视频,番茄的营养价值,小结,番茄既是一种
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地方综合课程教学设计1牙齿白又白粤教版地方综合课程一年级下册第13,18页,一,导入教师展示牙齿相关的图片,引导学生思考牙齿健康问题,导入课堂教学,教学内容教学重难点教学目标重点认识常见的伤害牙齿的行为和坏习惯,学会正确的刷牙方法,能够在真
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地方综合课程教学设计1百家姓,百代传粤教版地方综合课程一年级下册第50,56页,一,起跑线教师课前布置学生查阅姓氏文化资料的任务,包括查阅自家姓氏的历史渊源,家族名人,家风家训,教师跟学生介绍百家姓的相关内容,引导学生初步了解姓氏文化及概况
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地方综合课程教学设计1岭南水果,发现号,粤教版地方综合课程一年级下册第44,49页,一,导入教师展示岭南水果的图片或视频,引导学生观察岭南水果的特点,教师,通过视频,同学们认识了部分岭南水果,这些岭南水果营养丰富,不但可以直接食用,而且还可
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地方综合课程教学设计1认识股票粤教版地方综合课程八年级下册第4248页,教学内容教学重难点教学目标重点股票和股市的基本知识,难点对中学生的财经素养进行调查研究,知识目标1,了解股票的基本知识,2,了解股市的作用和常见名词术语,3,理解股票投
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地方综合课程教学设计1有心的爱粤教版地方综合课程一年级下册第20,25页,一,导入教师播放歌曲爱我你就多多抱抱我,引导学生了解什么是爱,教师,这是我们幼儿园常常听到的儿歌,同学们,你知道什么是,爱,吗,请说一说,学生分享自己的观点,教师,同
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