测量面积情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习7小朋友们在做什么呢情境导入要准确知道物体表面和平面图形的大小，就要学会测量和计算面积。同桌合作，选定一张正方形的纸作单位，测量课
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面积单位间的进率情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习7同学们，我们学习过哪些面积单位平方厘米cm平方分米dm平方米m情境导入议一议边长为1米的正方形和边长为10分米的正方形比较
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认识面积单位情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习7这些人在干什么呢谁来说一说情境导入在印书，怎样才能保证每张纸都一样大呢测量和计算面积要用面积单位。常用的面积单位有平方厘米
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练习复习旧知巩固练习课后作业小数的初步认识课堂小结61.读出下列小数。1.282.0190.30.5610.068.50小数的认识2.在练习本上写出下列小数。三十八点五（）十三点六四（）零点一九（）二点三八（）四点零五（）十二
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认识面积情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习7这是什么地方这里的物体是什么形状情境导入教室里哪些物体表面的形状是长方形，哪些是正方形探究新知指出你的数学课本的封面和铅笔盒盖的
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长度与小数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6上一节课我们学的是人民币与小数，这节课我们探究长度与小数有什么关系把下面商品的价钱写成以“元”为单位的数。矿泉水气球书包小刀1元5角3
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认识地图情境导入探究新知课堂小结课后作业辨认方向课堂练习3同学们，当你夜晚面对北极星时，能马上确认周围的方向吗夜晚，面向北极星，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。情境导入观察我国首都北京和河北
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平年、闰年情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习1王小飞同学是2008年出生的，但是到今年（2018年），他只过了两次生日，你知道他的生日是哪一天吗情境导入例1观察下面2月份的月历，你发现了什么探
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复式统计表情境导入探究新知课堂小结课后作业数据的收集和整理课堂练习5这是在测量什么情境导入复式分段统计表测量全班同学的身高。探究新知（1）把全班同学的身高记录在下表中。（2）按5厘米一段整理全班同学的
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人民币与小数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6情境导入例1说出下面各种物品的价钱。探究新知一只风筝8元8角。7.25元是7元2角5分。一个布娃娃11元3角。7.25元7元2角5分小数点左边的代表元
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名山一日游情境导入拓展延伸课外活动两位数乘两位数活动探究2同学们，大家想去这样的山上游玩吗情境导入某对外交流公司安排50位外国客人参加“名山一日游”活动。活动安排上午上山游览，中午在山上就餐，下午返回
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认识东北、西北、东南、西南情境导入探究新知课堂小结课后作业辨认方向课堂练习3上节课我们讲到在野外迷了路，要怎么办呢可以用指南针来确认方向。北西北东北西南东南东西南情境导入西北东北西南东南东西南北探究
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同一天内经过的时间情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习1用24时计时法表示这些时刻早上9时下午2时30分晚上11时15分凌晨4点45分90014302315445情境导入在下面括号中填上”时”或”小时”。1.小明
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年、月、日情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习1你知道这些有意义的日子吗开国大典1949年10月1日香港回归1997年7月1日情境导入根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。15秒40分钟5
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进位加法、退位减法情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6情境导入（1）买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱6.52.8每种多少元钱鸡蛋6元5角，豆腐2元8角。试着用竖式算一算。探究新知我算的结果
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认识千米情境导入探究新知课堂小结课后作业毫米和千米课堂练习4情境导入认识千米估算一下你家到学校有多远65201300（米）探究新知67151005（米）1000（米）1000米1千米1000m1km或你家到学校不到1千米
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乘法末尾有0的乘法情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2上节课我们学习了两位数乘两位数的（进位）乘法，现在来回想一下是怎么计算的两位数乘两位数的计算法则相同数位对齐，从个位乘起，用
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解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6情境导入5.21.52.51选择自己喜欢吃的，算一算要花多少元钱。6.72.59.2（元）答要花9.2元。探究新知3.52.52.662.68.6（元）答要花8.6元
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解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业毫米和千米课堂练习4情境导入探究新知五一劳动节放假期间，红红爸爸开车带全家从石家庄到承德游览避暑山庄。上午8时出发，下午3时到达。汽车平均每小时行驶多少千米我们
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乘法的估算情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2售票处票价每人9元大家准备一起去动物园玩，请你想一想，门票需要多少钱呢情境导入把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，大于等
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