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4,4植物的茎与物质运输,一,学案学习目标,1,区别直立茎,攀缘茎,匍匐茎,缠绕茎,2,通过合作观察茎的结构,知道木质茎的基本结构及其功能,3,通过活动,培养学生实验观察能力,以及小组合作能力,学习重点和难点,茎的结构和功能,学习流程,1
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4,6保护土壤温馨提示,先看书,再独立完成导学案学习目标,1,知道我国土壤资源的基本状况2,了解保护土壤的重要性和防止土壤污染的重要性3,了解保护土壤的主要措施学习过程,一,土壤是重要的资源1,在图中填上有关百分比数据,通过这个模型图,你对
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