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活动三日新月异的信息技术一教学目标1了解信息技术的定义发展历程及各种信息技术对现实社会的影响2通过古今信息技术巨大差异的对比引发学生对信息技术的畅想培养学生的创造性思维3通过对信息技术的发展历程的探索和信息技术对社会影响的
活动二字符编码一教学目标1体验信息编码的过程了解信息编码的基本原理2利用模拟保密电文的加密解密游戏理解字符编码的基本原理3亲历电文的加密和解密感受计算机内信息表示方法所蕴含的奥秘激发学习信息科技的兴趣二教学重难点重点
活动二获取并鉴别信息一教学目标1了解信息获取的基本方法获得鉴别信息价值真伪的能力2通过实际案例分析学习怎样获取信息鉴别信息的基本过程和思维方式能够对获取信息的真实性准确性和相关性进行较为合理地评价与鉴别3通过对信息获
调整数码图像一教学目标1了解图像数字化的基本过程和原理2了解位图与矢量图的差异3了解数字色彩基本原理4掌握合理使用数字化设备获取图像的方法二教学重难点重点使用数字化设备获取图像难点图像数字化的基本过程和原理三教
认识二进制一教学目标1理解数制位权二进制的基本概念2掌握二进制的运算方法3通过对维权的理解与分析归纳十进制与二进制的转换方法4类比学习二进制与十进制培养学习的可迁移性拓展思维能力二教学重难点重点二进制数的特点
保护信息安全一教学目标1了解计算机病毒的特征知道计算机病毒防治的基本方法2通过观看视频直观感受计算机病毒的危害性意识到计算机病毒防治的重要性3树立以防为主的信息安全观念形成防范计算机病毒的意识4形成对黑客的正确认识使
认识计算机2一教学目标1简单解释计算机的工作原理列举计算机的主要性能指标数字存储介质2通过比较分析知道各数字存储介质的优缺点3从实际生活需求出发明白计算机硬件和计算机的主要性能指标之间的关系二重难点重点计算机的工
保护信息安全一教学目标1知道保护个人信息安全与隐私的常用方法2通过观看视频等活动了解网络陷阱类型学会保护个人隐私3形成管理个人信息与保护个人隐私的良好习惯以及自觉防范和抵制威胁信息安全行为的意识二教学重难点重点学会保
制作数码相册一教学目标1了解演示文稿的特点基本结构体验先设计后制作的制作流程2通过图片图形与文字的有效规划使用合理布局版面增强演示文稿美感和说服力3掌握制作演示文稿的基本技能应用和修改主题样式设置主题母版领
安装并维护计算机一教学目标1巩固计算机系统的组成2通过认识主机箱各接口完成主机和各外部设备之间的连接3学会维护计算机硬件和软件的基本方法二教学重难点重点巩固计算机系统的组成难点连接主机与外部设备根据需求选择安装合适
活动一认识无处不在的信息一教学目标1理解信息的概念及信息的主要特征2通过日常案例启发学生思考培养学生从日常生活学习中发现或归纳出新知识的能力3体验信息的广泛存在及重要价值激发对信息技术课程的求知欲二教学重难点重点信息
活动四聚焦信息社会责任一教学目标1了解知识产权的概念及重要意义2通过实例分析与讨论探讨保护知识产权的办法3树立自觉保护知识产权的意识理解信息社会的道德规范要求二教学重难点重点知识产权的概念树立保护知识产权的意识难点
活动三日新月异的信息技术一教学目标1了解信息技术的定义发展历程及各种信息技术对现实社会的影响2通过古今信息技术巨大差异的对比引发学生对信息技术的畅想培养学生的创造性思维3通过对信息技术的发展历程的探索和信息技术对社会影响的活动二获取并鉴别信息一教学目标1了解信息获取的基本方法获得鉴别信息价值真伪的能
设计制作计算机选购宣传单一教学目标1了解常见应用文档的组成基本要素和基本制作规范学会使用计算机高效规范地制作应用文档2在作品制作的过程中能对信息进行筛选和整理3培养小组交流讨论合作精神二教学重难点重点了解常见应用文档
认识计算机1一教学目标1了解计算机的发展历程认识计算机的常用硬件区分计算机系统软件与应用软件2通过视频讲解了解计算机各个组成部分的功能3感受信息技术课程与实际生活的联系二教学重难点重点计算机的硬件和软件组成难点
活动二字符编码一教学目标1体验信息编码的过程了解信息编码的基本原理2利用模拟保密电文的加密解密游戏理解字符编码的基本原理3亲历电文的加密和解密感受计算机内信息表示方法所蕴含的奥秘激发学习信息科技的兴趣二教学重难点重点认识二进制一教学目标1理解数制位权二进制的基本概念2掌握二进制的运算方法3通过对维权
采集并处理声音一教学目标1掌握合理使用数字化设备获取声音的方法2初步了解声音数字化的基本过程3掌握声音信息加工的基本方法二教学重难点重点理解声音数字化的基本概念难点掌握加工声音的基本方法三教学过程1新课导入导入语
调整数码图像一教学目标1了解图像数字化的基本过程和原理2了解位图与矢量图的差异3了解数字色彩基本原理4掌握合理使用数字化设备获取图像的方法二教学重难点重点使用数字化设备获取图像难点图像数字化的基本过程和原理三教制作数码相册一教学目标1了解演示文稿的特点基本结构体验先设计后制作的制作流程2通过图片图形
活动三日新月异的信息技术一教学目标1了解信息技术的定义发展历程及各种信息技术对现实社会的影响2通过古今信息技术巨大差异的对比引发学生对信息技术的畅想培养学生的创造性思维3通过对信息技术的发展历程的探索和信息技术对社会影响的活动二字符编码一教学目标1体验信息编码的过程了解信息编码的基本原理2利用模拟保