类文阅读-14 母鸡 柱子上的母鸡（节选） 【苏联】普里什文 春天，邻居给了四只鹅蛋。我们把它放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里，黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着，口哨吹得和小鸡完全不同。黑
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11白桦 课题 白桦 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识本课“绣、潇”等8个生字，会写本课“桦、涂”等11个生字，学会本课新词、生字词，了解课文内容。 2.有感情地朗读这首诗
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你有过哪些奇思妙想说一说会飞的汽车奇特的鞋子帮助医生做手术的机器人能提供人体所有营养的营养水我的奇思妙想奇思妙想就是对于某些事物或凭空，思维散发出奇特的想法或看法，其中不乏一些新创意，新的思路。什
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24.黄继光教学反思 黄继光记叙了抗美援朝时期的战斗英雄黄继光，在上甘岭战役中为了消灭敌人的一个火力点，为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，最后壮烈牺牲的事迹，赞扬了黄继光为人民利益英勇献身
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7.纳米技术就在我们身边教学反思 纳米技术就在我们身边是一篇很好的科普说明文，说明思路清晰，逻辑性强。主要介绍了纳米技术是什么、纳米技术就在我们身边，以及纳米技术可以给人们带来健康等方面的知识，并在最
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6 飞向蓝天的恐龙教学反思3 反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面 一、让学生了解恐龙向蓝天的演化过程，知道恐龙是怎么样飞向蓝天的通过指导学生反复朗读课文的重点部分，在熟悉了课文内容的基础
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23 “诺曼底号”遇难记教学反思 “诺曼底号”遇难记一课，教学目标是通过引导学生结合环境描写，想象当时的情景来品析船长的言行，揣摩人物的心情，感悟船长的品格。上完这节课，教学目标基本达成，但有成功也有
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类文阅读-4 三月桃花水 雨的四季（节选） 刘湛秋 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。 春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要
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猜一猜方形小洞，开在屋顶。你知道这是什么吗天窗今天我们一起走进著名作家茅盾的天窗，看看他关于天窗的记忆是怎样第一课时第二课时3天窗茅盾（18961981年）原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾。浙江省嘉兴市桐乡市人
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11.白桦教学反思 白桦是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，表现出一种高洁之美。诗
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13.猫教学反思 猫是老舍先生的一篇描写动物的文章，课文生动细致地描述了猫的古怪性格和猫满月时的淘气可爱，表现出作者对猫的喜爱之情。这节课我主要通过有感情地朗读，体会重点词句的意蕴，感受作者语言的魅力
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第二单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题 本单元课文主要是围绕“自然奥秘，科学技术”这个专题进行编排的。主要由琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边和千年梦圆在今朝4篇课文组成。本单元以准确
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凿壁偷光的匡衡映月读书的江泌同学们，古时候有很多喜欢读书的孩子，你们知道有谁吗22文言文二则第一课时第二课时囊萤夜读第一课时车胤，（约333约401）字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡
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口语交际转述 课题 变转述 课型 口语交际 授课 时间 1课时 教学 目标 1.弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。 2.注意人称的转换。 教学 重点 能听清楚、看清楚要求转述的主要内容，能正确简
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类文阅读-15 白鹅 白公鹅（节选） 【俄】叶诺索夫 如果可以给禽鸟授军衔的话,那么,这只白公鹅可以当个海军上将。瞧它那姿态，那步履，它同村里其他的鵝讲话时的那种语调全是海军上将的风度。 它走起路来神气十足
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7纳米技术就在我们身边教学反思3 反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面 本节课，体现了以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线的教育思想，激发了学生学科学、爱科学的兴趣，注重了课内与课外
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9短诗三首教学反思3 成功之处 1.注意朗读的教学。 通过有梯度、有层次地探究式学习，读出节奏，感受现代诗的音乐性;读出想象，体会现代诗的艺术性;读出情感，感受现代诗的人文性，在反复朗读中发现现代诗的特点
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第二单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、读拼音,写词语。9分 sng zh n hu shn tu tu c bn zhng ch dn yn xng sh ci ho m 二、辨字组词。4分 蔬
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4.三月桃花水教学反思 三月桃花水是四年级下册的第一单元的第四篇课文，这是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，美得让人沉醉。 教学重点 培
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同学们，在天晴了的时候你最想做的事情是什么我国现代著名诗人戴望舒以在天晴了的时候为题写下了一首清新的小诗。这节课就让我们走进诗中，看看诗人在天晴了的时候，到了哪里，看到了什么，感受到了什么。12在天
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