语文五年级下册闻官军收河南河北第三课时“安史之乱”让原本繁华安定的国家岌岌可危，也把诗人杜甫卷入了生活的最底层，开始了长达八年的逃难生活。写作背景这首诗作于唐代宗广德元年（763）春天，作者五十二岁
人教部编版五年级下册语文,9.古诗三首,第三课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,古诗,第三,课时,ppt,课件
6景阳冈课时练 第一课时 一、读拼音，写词语。 王五又j（ ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官f（ ）张贴的bng（ ）文因为有大虫，所以行人不得独自过景阳n（ ）。王五想，要是有壮士能赤手空q
人教部编版五年级下册语文,景阳冈,课时练,人教部编版五,年级,下册,语文,课时
13 人物描写一组教学反思 人物描写一组这篇课文由3个独立的片段组成。摔跤选自中篇小说小兵张嘎，两茎灯草选自儒林外史，他像一棵挺脱的树选自骆驼祥子，题目为编者所加。这3个片段分别描写了小嘎子、严监生、祥
人教部编版五年级下册语文,13,人物描写一组,教学反思1,人教部编版五,年级,下册,语文,人物,描写,一组,教学,反思
语文五年级下册第二课时导入新课同学们，你们了解我国古代诗人杨万里吗助学资料作者简介杨万里（1127-1206年），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大
人教部编版五年级下册语文,1.古诗三首,第二课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,古诗,第二,课时,ppt,课件
6.景阳冈 创新教案 教学目标 1.认识“倚、著”等19个生字，会写“冈、饥”等15个生字，正确读写“晌午、筛酒”等词语。 2.指导学生遇到难理解的词语，联系上下文和阅读经验猜出词语的大致意思。 3.默读课文，理解
人教部编版五年级下册语文,景阳冈,创新教案,人教部编版五,年级,下册,语文,创新,教案
12清贫 【教学片段】 感受方志敏甘于清贫的高尚情操 师从文章的哪些地方能感受到了方志敏甘于清贫的高尚情操请结合具体的字、词、句子以及手中的资料说说自己的感受。 生1从“我从事革命斗争，已经十余年了。在
人教部编版五年级下册语文,清贫,精彩片段,人教部编版五,年级,下册,语文,精彩,片段
人教版语文五年级下册第二课时导入新课从上节课的学习中，我们了解到周瑜自叹不如诸葛亮，周瑜是怎么“叹”的快速浏览课文，从课文中找出来。诸葛亮神机妙算，我真比不上他导入新课“神机妙算”是什么意思惊人的
人教部编版五年级下册语文,5.草船借箭,第二课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,草船借箭,第二,课时,ppt,课件
5 草船借箭（教学反思） 草船借箭这篇课文是根据元末明初杰出小说家罗贯中写的古典小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。课文主要讲了周瑜设计，妄想谋害诸葛亮，诸葛亮巧施妙计，草船借箭，周瑜自叹不如
人教部编版五年级下册语文,草船借箭,教学反思2,人教部编版五,年级,下册,语文,教学,反思
语文五年级下册第一课时22.手指导入新课对于五根平平常常的手指的美丑和作用，同学们的说法各一。著名作家丰子恺先生写了一篇有趣而意味深长的文章，题目就叫手指。助学资料作者简介丰子恺（1898年11月9日1975
人教部编版五年级下册语文,22,手指,第一课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,第一,课时,ppt,课件
2 祖父的园子教学反思3 反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面 一、注重训练学生默读。根据“默读有一定速度，默读一般读物每分钟不少于300字”这一要求，引导学生在默读中根据需要搜索信息。对于
人教部编版五年级下册语文,祖父的园子,教学反思3,人教部编版五,年级,下册,语文,祖父,园子,教学,反思
语文五年级下册第三课时导入新课助学资料作者简介吴敬梓出身于官宦之家。他不追求功名，对人生有自己的理想和追求，这在当时是很难被社会所容的。助学资料儒林外史是一部讽刺小说，对当时读书人和其他各色人等进
人教部编版五年级下册语文,13,人物描写一组,第三课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,人物,描写,一组,第三,课时,ppt,课件
语文五年级下册7.猴王出世导入新课导入新课大家对西游记故事都不陌生，里面塑造了许许多多不同人物的形象。那么在西游记中，你最喜欢谁能用几句简单的话语来说一说你喜欢的理由吗（学生自由发言。）有很多同学都
人教部编版五年级下册语文,7..猴王出世,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,猴王,出世,ppt,课件
图中的儿童分别在做什么古代儿童的童年生活是怎样的让我们走进古诗中去看一看吧语文五年级下册1古诗三首第一课时第二课时范成大字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最
人教部编版五年级下册语文,古诗三首,精品ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,古诗,精品,ppt,课件
语文五年级下册第一课时16.田忌赛马助学资料田忌简介田忌，生卒年不详，妫姓，田氏亦作陈氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州今山东滕州南，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。助学资料简介出处田忌赛马出自史记
人教部编版五年级下册语文,16,田忌赛马,第一课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,赛马,第一,课时,ppt,课件
习作那一刻，我长大了教学反思 那一刻，我长大了是部编本人教版语文第十册习作一的内容。这一习作题要求学生选择成长过程中印象最深刻的事情，把事情的经过写清楚，还要把自己受到感触、感到长大的那个瞬间写具体
人教部编版五年级下册语文,习作：那一刻我长大了,教学反思,人教部编版五,年级,下册,语文,习作,一刻,长大,教学,反思
语文五年级下册第二课时导入新课上节课我们学习了课文的13自然段，了解了祖父园子里有什么，感受到祖父的园子的热闹和生机勃勃。这节课，我们将继续跟随作家萧红走进祖父的园子，去感受一下“我”在祖父的园子里
人教部编版五年级下册语文,祖父的园子,第二课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,祖父,园子,第二,课时,ppt,课件
2 祖父的园子教学反思 课文祖父的园子节选自现代作家萧红的自传体小说呼兰河传。这篇课文以富有孩子气、且又带着浓郁的诗情画意的语言，重点描述了作者在祖父的园子中自由自在的童年生活，把世界在孩子心里的样子
人教部编版五年级下册语文,祖父的园子,教学反思1,人教部编版五,年级,下册,语文,祖父,园子,教学,反思
语文园地四 课题 语文园地四 课型 练习 授课 时间 1课时 教学 目标 1.通过“交流平台”的学习，引导学生了解和掌握抓住人物动作、语言、神态，体会人物的内心想法，加深对文章内容的理解。 2
人教部编版五年级下册语文,语文园地四,表格式教案,人教部编版五,年级,下册,语文,园地,表格,教案
语文五年级下册第二课时导入新课上节课我们学习了生字词，并根据故事的起因、发展、高潮和结局理清了课文层次。这节课，我们将继续学习课文内容。了解起因一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们
人教部编版五年级下册语文,17,跳水,第二课时,ppt课件,人教部编版五,年级,下册,语文,第二,课时,ppt,课件
12.清贫 课题 清贫 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.能正确认读本课10个生字,理解“奢侈、款项、筹集、矜持不苟、积蓄、齿冷”。 2.默读课文,了解文章的主要内容。 3.在自主、合作、探究中了解课文
人教部编版五年级下册语文,12.清贫,表格式教案,人教部编版五,年级,下册,语文,12.,清贫,表格,教案
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
