7自行车的行驶 一、 教学目标 1、 知道自行车行驶的原理 2、 初步具有对自行车的结构与行驶的关系的探究能力。 3、 培养学生严谨认真、实事求是的科学态度。 二、 教学重点 能够提出自己感兴趣的问题。 三、 教
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15、温室技术 教学目标 1. 了解温室采用了多种技术为植物的生长创造适宜的环境条件，如温度、光照、水分、养料等。 2. 初步具有观察、想象、分析资料的能力和设计简易温室的实践能力。 3. 感受科学技术丰富了我
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制作机器模型（教案） 【教学目标】 1知道三种传动装置的特点和应用。 2初步具有制作机器模型的实践能力。 3培养学生严谨认真的科学态度和积极与人交往，乐于与人合作的精神。 【教学重难点】 重点知道三
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*14、无土栽培 教学目标 1通过本课学习使学生知道什么是无土栽培及常见的栽培方式；了解无土栽培的好处。 2指导学生制作营养液和无土栽培一棵植物，初步学习无土栽培技术；培养学生的动手能力；进一步培养学
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5.自行车的发明与发展 教学目标 1. 初步知道自行车的发明和发展过程。 2. 理解自行车是代替或延伸人类能力的一种机械。 3. 激发学生关注自行车上的科学技术应用及其发展的兴趣。 教学重点通过阅读，观看，初步知
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机器人（教案） 【教学目标】 1科学概念 知道机器人，初步建立机器人的概念。 2过程与方法 会运用讨论与查找资料的方法来认识和了解机器人。 3情感、态度与价值观 在课外能积极收集与机器人有关的资料，能
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10、飞 机 一、 教学目的 1、 通过机翼上升实验和螺旋桨的牵引实验，感知飞机是如何飞行的。 2、 知道一些飞行器，主要是飞机的发明和发展过程。 3、 通过制作滑翔机模型，培养学生动手操作能力，并感知飞机的飞
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4、微生物技术 教学目标 1初步了解人们对微生物的利用已经到了专业化阶段。 2认识微生物的利用就发生在我们身边。 3认识微生物技术的应用范围已经越来越广。 4认识微生物技术是不断发展的 。 教
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11、人造天体 教学目标 1知道一些探测宇宙空间的工具与空间技术的应用。 2意识到人类对太空的认识随技术的进步而深化和拓展。 3关注我国空间技术的最新发展。 4培养搜集信息、资料获得相关知识的能力。 教学重点
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无土栽培（教案） 【教学目标】 1科学概念 知道无土栽培，初步建立无土栽培的概念。 2过程与方法 会运用讨论与查找资料的方法来认识和了解无土栽培。 3情感、态度与价值观 在课外能积极收集与无土栽培有关
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显微镜的发明与发展（教案） 【教学目标】 1初步了解显微镜的发明与发展。 2初步了解科学技术是相互促进的。 3学习使用普通光学显微镜。 4发展观察能力。 【教学重点】 1初步了解显微镜的发明与发展
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12、太空生活 教学目标 1了解人类对太空探索所付出的努力 2意识到人类对太空的认识依赖于科学技术的发展 3能综合运用所学知识，联系实际，设想解决空间生活问题的方法。 教学重点了解人类对太空探索所付出的努力
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2、制作简易显微镜 教学目标 1、发展学生对科学的兴趣。 2、设计制作简易显微镜，发展设计和动手制作能力。 3、了解通过两个放大镜的一种组合观察物体，与通过一种显微镜观察物体，二者所依据的原理是相同的。
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飞机（教案） 【教学目标】 1通过机翼上升实验和螺旋桨的牵引实验，感知飞机是如何飞行的。 2知道一些飞行器，主要是飞机的发明和发展过程。 3通过制作滑翔机模型，培养学生动手操作能力，并感知飞机的飞
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1、显微镜的发明和发展 教学目标 1、初步了解显微镜的发明与发展过程。 2、初步了解科学与技术是相互促进的。 3、学习使用普通光学显微镜。 4、发展观察能力。 教学重难点 1、初步了解显微镜的发明与发展过程
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自行车的行驶（教案） 【教学目标】 1知道自行车行驶的原理。 2初步具有对自行车的结构与行驶的关系的探究能力。 3培养学生严谨认真、实事求是的科学态度。 【教学重难点】 重点知道自行车行驶和哪些部件
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自行车的发明与发展（教案） 【教学目标】 1知识目标知道自行车的发明与发展过程。 2能力目标理解自行车是代替或延伸人类能力的一种机械。能自己设计未来的自行车，提高自己的设计能力和创新精神。 3情感
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自行车的结构（教案） 【教学目标】 1初步知道自行车的基本构造。知道自行车是一种人力机械交通工具，是由许多简单机械组成的复杂机械。 2能通过对自行车的观察，发现和提出问题。培养学生的观察能力和小组
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克隆技术（教案） 【教学目标】 1科学概念 知道克隆技术，初步建立克隆技术的概念。 2过程与方法 会运用讨论与查找资料的方法来认识和了解克隆技术。 3情感、态度与价值观 在课外能积极收集与克隆技术有关
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16、 克隆技术 教学目标 1了解克隆技术为人类带来的美好前景 2初步具有描述科学技术内容的表达能力和交流能力，具有搜集克隆技术资料的能力 3对克隆技术的内容有兴趣，对最新克隆技术有好奇心和求知欲 教学重点
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