二 表内除法一 1 平 均 分 项目 内 容 1.平均分的是哪个 2.把6块糖分成3份,你怎样分 第 幅图是平均分。每份分得 ,叫平均分。 3.把18个苹果平均分成6份,每份是几个 分析与解答分苹果的时候,我们可以1个1个地分,
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第2课时 用多种方法对数据进行记录整理 1. 用画“正”字的方法先数一数,再填一填。 (1) 图形 个数 2 的个数最多,( )的个数最少。 2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。 小刺猬正
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4 10000以内数的读法 项目 内 容 1.填空。 18476是 位数,是由 个千、 个百、 个十和 个一组成的。 23个千、5个百、7个十和2个一组成的数是 。 3一万里面有 个千, 一千里面有 个百。 2.先说出计数器上的
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3 解 决 问 题 项目 内 容 1.下列算式的商是几余数是几 196 283 456 335 679 2.22个学生去划船,每条船最多坐4人,他们至少要租多少条船 1通过读题,我知道了一共有 人去划船,每条船最多坐 人,问题是
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第七单元检测 一、 送小动物回家。 二、填空题。 1.7个百是 ;4个千和8个十合起来是 ;15个十是 。 2.5304里面有 个千、 个百和 个一;6007里面有 个千和 个一;7400中的4表示 个 。 3.写出与下面各数相邻
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第11课时 用除法解决与“平均分有关的实际问题” 1. 小明带了16元钱去商店买东西,面包4元一个。小明带的钱可以买多少个面包 2. 6个苹果,平均分给小明和他的2个同学,每人分得几个 3. 江老师有30张卡通画片,平
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第3课时 练习二十一 一 有三位小朋友,他们分别出生在北京、吉林和沈阳。 文文我从未去过北京。 明明我不出生在北京,也不出生在沈阳。 明明出生是( ),文文出生在( ),丽丽出生在( )。 二、笨笨、胖胖
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第九单元检测 一、填空题。 1.用5、7、9三张数字卡片,能摆成 个不同的两位数,它们分别是 。 2.用3、0、6这三张数字卡片,能摆成 个不同的三位数,分别是 。 3.猜年龄。 年龄最小的是 ,年龄最大
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第6课时 数据的收集与整理 1. 二(3)班竞选班长,班上共有50人,每人都投了有效票,候选人有3个,分别是王明、李丽和张菲菲。 王明 正 李丽 正正正正正 张菲菲 (1)李丽得的票数正好写了5个“正”字,李丽得了
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第2课时 判断物体的排列规律 1. 在下面的方格中,每行、每列都有1-4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几其他方格里的数呢 2 3 3 B 2 A 1 2. 在下面的方格中,每行、每列都有5-8这四个数,并
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五 混 合 运 算 1 同级混合运算和含有两级的混合运算 项目 内 容 1.你能直接写出下列各式的得数吗 165-10 16-510 12-810 2.计算。 58-146 1535 6 5 分析与解答在没有括号的算式里,只有
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第2课时 表内除法、有余数的除法 1. (1)把12条鱼平均放进3个鱼缸,每个鱼缸放( )条鱼。 (2)把12条鱼,每4条放进一个鱼缸,每个鱼缸放( )条鱼。 2.填“”“ 3. 4859(组) 9110(组) 答需要分成10组
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三 图形的运动一 1 轴对称图形 项目 内 容 1. 把一张长方形纸对折,在折好的一侧沿折痕画图,用剪刀把图形剪下来,再打开。你发现了什么 2.剪一剪。 像上面这样,先把一张纸对折,再画一画、剪一剪。 分析与解答像这
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第2课时 估计物品有多重 1. 填一填。 (1)一支铅笔重12( ) (2)妈妈身高是160( )。 (3)一个1元硬币大约重6( ) (4)一个苹果重200克,( )个苹果重1千克。 (5)一头水牛的体重是499千克,大约是(
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第11课时 近似数 1.直接写得数。 (1)一部手机998元,约是( )元;一台电脑6018元,约是( )元。 (2)光明小学有4201人,大约有( )人。 (3)文化馆展览图片3006张,大约是( )张。 2. 选择。 (1)要买14
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第10课时万以内数的大小比较 1. 在圆圈里填上“”“1 99 473047 0 3.方框里最小能填几 89 897 6000 999 91089 09 答案提示 1. 2. (答案不唯一)7 3 0 2 3.8 6 1
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学生对整个单元所学知识有了一定的认识,通过这节课的回忆,有利于学生对所学知识进行梳理并构建知识网络。注意检查学生对所学知识的掌握情况,采用同桌互相出题、检查的方式,既便于检查,又借助让学生当老师的方式有
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第1课时 认识平均分 1.把8面小旗平均分给2个小朋友,在分法正确的下面画“”。 (1) (2) ( ) ( ) 2.把9个圆形平均分成3堆,下面是三个小朋友的分法,在平均分的后面画“”。 乐乐 ( ) 菲菲 ( ) 琳
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第7课时万以内数的读法 1.读出下面各数。 3090读作( ) 4009读作( ) 7800读作( ) 5687读作( ) 8017读作( ) 2. 填空。 (1)万以内数的读法是从( )位起,按照数位顺序读,千位上是几就读( );百位上
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一 数据收集整理 数据收集整理 项目 内 容 1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。 2.读表并回答问题。 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 1全班共有 人。 2最喜欢 色的人数最多。 3如果这个班订
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