3 解 决 问 题 项目 内 容 1.一个正方体鱼缸的棱长是5分米,制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃鱼缸没有盖子 2.读教材第40页例6。 分析与解答把教室看作一个长方体,求要粉刷的面积,就是求长方体的表面积,但
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第四单元 分数乘法 教材分析 分数乘、除法是小学数学计算教学的重要内容，也是以后学习数学的重要基础。数学课程标准在小学阶段对分数乘除法的要求是会进行分数（不含带分数）乘、除法运算及混合运算（以两步为主
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第三课时长方体正方体的表面积 教学内容教材第38、39页长方体正方体的表面积 教学目标 1、结合具体情境，经历自主探索长方体、正方体表面积计算方法的过程。 2、知道表面积的概念，掌握长方体、正方体表面积的计
冀教版五,年级,下册,数学,第三,单元
第四课时 最小公倍数 教学内容冀教版五年级下册教材2021页 教学目标 1、理解两个数的最小公倍数的概念和意义，能用列举法找出两个数的最小公倍数，会求有特殊关系的两个数的最小公倍数。 2、经历自己比较异分
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第三课时 收割问题 教学内容课本第4849页收割问题 教学目标 1、使学生懂得分数乘分数的算理，并能运用算理正确解决实际问题。 2、通过在具体情境中动手操作，自主探究的基础上理解分数乘分数的计算方法。 3
冀教版五,年级,下册,数学,第四,单元
第十课时 公交车上的数学 教学内容冀教版五年级下册3233页 教学目标 1、 经历了解公交车的发车信息，解决始发站同时发车以及估算每天买票大约收入等问题的过程。 2、 能根据给出的信息解决教材中提出的有关公交车
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第一课时 认识轴对称图形 教学内容冀教版数学五年级下册第13页。 教学目标 1知识目标通过观察、折纸、交流等活动，使学生进一步认识两个图形成轴对称的概念，探索轴对称图形的特征和性质，并学习在方格纸上
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第一单元 图形的运动（二） 教材分析 图形的变化是在学生已有的关于对称和旋转的知识的基础上，结合学生书序的生活去情境进行安排的。主要内容包括轴对称、旋转、欣赏设计。 在学习中，学生初步感知了生活中的
冀教版五年级下册数学第一单元单元概述与课时安排,教案,冀教版五,年级,下册,数学,第一,单元,概述,课时,安排
第一课时 分数乘整数 教学内容课本第4445页分数乘整数 教学目标 1、结合具体事例，经历自主解决问题、学习分数乘整数的计算方法的过程。 2、理解分数乘整数的计算方法，会计算分数乘整数的乘法。 3、体验用乘法
冀教版五,年级,下册,数学,第四,单元
第八课时 异分母分数连加 教学内容冀教版课本28至29页异分母分数连加 教学目标 1、会正确地进行异分母分数连加计算，能解决简单的分数问题。 2、经历自主探索异分母分数连加的运算过程。 3、在用不同方法解决实际
冀教版五,年级,下册,数学,第二,单元
第五课时 画旋转图形 教学内容课本11页画旋转图形 教学目标 知识与技能 使学生进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转 90 度。 过程与方法 使学生经历探索图形的旋转，探索
冀教版五,年级,下册,数学,第一,单元
第四课时 读统计图 教学内容冀教版五年级下册89页 教学目标 1、 经历读统计图、分析数据信息、发现和提问题的过程。 2、 能读懂生活中的统计图，能对统计图中的数据信息作出合理的解释。 3、 体验统计在日常生活
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第五单元 长方体和正方体的体积 教学分析 长方体和正方体的体积计算是在学习长方体、正方体的特征，理解了体积的概念和体积单位的基础上进行教学的。是学生第一次学习立体图形的体积计算。学会长方体和正方体的
冀教版五,年级,下册,数学,第五,单元,概述,课时,安排
第三课时 复式折线统计图 教学内容冀教版五年级下册教材86至88页 教学目标 1、认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特征，能根据统计图中的数据回答有关问题，能用复式折线统计图表示数据。 2、在读统计图
冀教版五,年级,下册,数学,第七,单元
第六课时 打字问题 教学内容课本第5253页打字问题 教学目标 1、经历自主解决问题、尝试进行有关分数乘法简便计算的过程。 2、能解决有关分数乘法的简单问题，能运用运算定律进行分数简便运算。 3、感受运算定律
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第七课时 设计包装箱 教学内容课本第7071页设计包装箱。 教学目标 1、经历发现问题、寻找原因、综合运用知识解决包装箱问题的过程。 2、能发现计算结果与实际装箱中的问题，能运用所学的知识解决设计包装箱中的
冀教版五,年级,下册,数学,第五,单元
第一课时长方体和正方体的特征 教学内容冀教版数学五年级下册第p34、35页长方体和正方体的特征 教教学目标 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，掌握长方体
冀教版五,年级,下册,数学,第三,单元
第四课时 彩带问题 教学内容课本第5051页彩带问题 教学目标 1、结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。 2、会解决有关分数乘法的简单问题，会进行分数乘加
冀教版五,年级,下册,数学,第四,单元
第一课时 单式折线统计图 教学内容冀教版五年级下册教材82至83页 教学目标 1、认识单式折线统计图，了解折线统计图的特点，知道折线统计图既可以反映数量的多少，更能反映数量增减变化。 2、在读统计图、分析、比
冀教版五,年级,下册,数学,第七,单元
第三课时 简单分数除法问题 教学内容 冀教版五年级下册教材76至77页，简单分数除法问题 教学目标 1、 结合具体事例，经历画线段图分析问题、用方程解答简单分数应用问题的过程。 2、 会画线段图分析数量关系，能
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