第二课时 假分数和整数，假分数和带分数的互化 教学内容课本16、17页假分数和整数，假分数和带分数的互化 教学目标 1、能够比较熟练的进行假分数与带分数,整数的互化。 2、综合运用所学知识解决实际问题。 3、使
冀教版五,年级,下册,数学,第二,单元
第一课时 体积和体积单位 教学内容课本P5657页体积和体积单位 教学目标 1、结合实验和具体事物，经历建立体积概念和体积单位的过程。 2、了解体积的意义及度量单位，感受1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际意
冀教版五,年级,下册,数学,第五,单元
异分母分数加减法 教材分析 异分母分数加减法是人教版第十册第五单元的一个学习内容。这节课是在学生掌握了同分母加减法以及认识分数的意义和基本性质的基础上教学的。其中同分母分数加减法的计算方法是本节课最
冀教版五,年级,下册,数学,第二,单元,概述,课时,安排
第五课时 挖地窖问题 教学内容教科书第9091页挖地窖问题 教学目标 1、结合具体事例，经历认识“方”并解决土石方计算问题的过程。 2、了解“方”的含义，能够灵活运用体积计算公式解决一些简单的现实问题。 3
冀教版五,年级,下册,数学,第五,单元
折线统计图 教材分析 折线统计图是冀教版第十册第七单元的教学内容，本单元是在认识条形统计图的基础上认识折线统计图，了解其特点。本单元在教学单式折线图之后立即教学复式折线图，是考虑到学生已有单式条形图
冀教版五年级下册数学第七单元概述与课时安排,教案,冀教版五,年级,下册,数学,第七,单元,概述,课时,安排
第四课时解决问题 教学内容课本第40、41页解决问题 教学目标 1、经历用已有知识自主尝试解决生活中的实际问题的过程。 2、能灵活应用长方体、正方体表面积的知识，解决生活中 一些实际问题。 3、体验数学在解决实
冀教版五,年级,下册,数学,第三,单元
第二课时 求一个数的百分之几是多少 教学内容课本第4647页求一个数的百分之几是多少。 教学目标 1、结合具体实例，经历“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算的总结及应用过程。 2、理解求一个数的几分之几用
冀教版五,年级,下册,数学,第四,单元
第一课时 真分数、假分数、带分数 教学内容 课本第1315页 真分数、假分数、带分数 教学目标 1.通过练习使学生进一步正确理解和掌握分数与除法的关系。 2 .在知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式的基础上
冀教版五,年级,下册,数学,第二,单元
第五课时 短除法 教学内容 冀教版五年级下册教材2223页 教学目标 1、会用短除法求两个数的最小公倍数，知道求两个数的最大公因数和最小公倍数的相同点和不同点。 2、（1）经历用自己的方法找两个数的最小公倍
冀教版五,年级,下册,数学,第二,单元
第一课时 分数除以整数 教学内容冀教版五年级下册教材72至73页分数除以整数 教学目标 1经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。 2掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数的除法。 3积极
冀教版五,年级,下册,数学,第六,单元
第九课时 异分母分数连减和加减混合运算 教学内容冀教版课本30、31页异分母分数连减和加减混合运算 教学目标 1、会计算异分母分数加减混合运算，能解决简单的分数问题。 2、经历自主探索异分母分数连减和加减混
冀教版五,年级,下册,数学,第二,单元
第二课时画对称图形 教学内容教材4、5页画对称图形图形 教学提示学生们在上一节已经初步认识了几分之一，而且会用几分之一表示简单图形的一部分，本节课是在此基础上认识几分之几，可以不用动手折，直接看图
冀教版五,年级,下册,数学,第一,单元
第六课时设计图案 教学内容课本12页设计图案 教学目标 知识技能 通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 过程方法 欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。 情感价值 学生感受图
冀教版五,年级,下册,数学,第一,单元
第七课时 倒数 教学内容课本第5455页倒数 教学目标 1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。 2、了解互为倒数的含义，能写出一个数的倒数。 3、在认识倒数的活动中，感受数学知识的奥
冀教版五,年级,下册,数学,第四,单元
第二课时长方体和正方体展开图 教学内容 课本第P36、37页长方体和正方体展开图 教学目标 1、使学生认识长方体、正方体的展开图。能在展开图中找到长方体、正方体相对的面，能判断一些平面图形折叠后能否围成长方
冀教版五,年级,下册,数学,第三,单元
第三课时 通分 教学内容 五年级下册课本1819页 异分母分数的大小比较 教学目标 知识与技能知道公倍数，认识通分，掌握异分母分数大小比较的方法，会用通分的方法比较异分母分数的大小。 过程与方法1、结合具体实
冀教版五,年级,下册,数学,第二,单元
第八单元探索乐园 教材分析 本单元教材“探索乐园”安排连个主题内容一是用集合图表示、分析问题；二是比赛场次问题。“用集合图表示问题”是在学生有一定的文字理解能力、用集合图表示长方形和正方形的关系，以
冀教版五年级下册数学第八单元概述与课时安排,教案,冀教版五,年级,下册,数学,第八,单元,概述,课时,安排
第四课时 两边计算的分数除法 教学内容 冀教版五年级下册教材78至79页，两边计算的分数除法 教学目标 1、 结合具体事例，经历画线段图分析问题、用方程解答稍复杂的分数应用问题的过程。 2、 能用方程解答稍复杂
冀教版五,年级,下册,数学,第六,单元
第二课时 长方体体积公式的推导及应用 教学内容课本P6062页长方体体积公式的推导及应用 教学目标 1、在摆长方体、数据整理、观察讨论等活动中，经历探索长方体体积公式的过程。 2、掌握长方体体积计算公式，知
冀教版五,年级,下册,数学,第五,单元
第五课时包装扑克 教学内容课本第42、43页。 教学目标 1、结合扑克包装的问题，经历小组合作、实际操作、讨论、计算、比较等研究节省包装纸办法的过程。 2、能综合运用所学知识和方法解决简单的实际问题，体验解
冀教版五,年级,下册,数学,第三,单元
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
